教育目的

新技术革命与化学教育思考

一、新的技术革命与化学教育思考（论文文献综述）吴晗清,王连琏[1]（2022）在《化学观念体系及其教学研究——以变化观为例》文中提出化学观念表征着学生对化学学科的认知。从本体论...