问：以教育育人为主题写一篇八百字的论述文
- 答：以育人为本为题写一篇论述文，小学教师资格证考试题
问：疫情过后，行业该如何回归教育的本质？
- 答：开放心态和共享精神是行业回归教育本质的重要因素，或许疫情的分水岭不仅仅是线上和线下那么简单。无论是线上还是线下，它都不应该成为判断一个企业能否成功的一个因素。正如柳尽染说，疫情过后，教育行业肯定会重新洗牌，但无论如何，这个行业都应该要思考一个问题，这也是教育行业的源头：为什么要做教育？
“不管意味着什么，最终企业需要考虑的是它是否适合教育。”在疫情爆发前后唯一不能改变的是，教育行业无论如何都应该坚持以教育为本质的政策。在疫情的重压下，中小型企业的生存空间不断的被压燃槐陆缩。柳尽染认为，各地对培训教育行业的管理还不够透明，不够统一，不够一致，这也加剧了行业机构的危机。但是，市场能够健康发展还是英孚想看到的，政府和行业都应该更好地利用市场机制来调整行业存在的问题。无论是管理还是皮顷治理，关键在于“理性”。
柳尽染说：“实际上，我们每天都与业内同仁交流行业互助的情况。许多培训机构在疫情爆发后倒闭是英孚所不想看到的。相反，我们希望积极配合教育当局的要求，形成校内外合作教育的良好局面，而私立教育应该补充公立教育。作为行业内领先企业，英孚还希望在政府部门的支持下，与行业内同明档仁共同努力，维护良好的教育生态，有效补充公共教育，为中国经济的可持续发展提供具有一定能力、核心素养的国际化未来人才。
“我们将秉承最初的办学宗旨，为行业的转型和健康发展而努力。”在采访结束时，刘强调说。或许，这是一种信念，即教育行业应该在巨大压力下，坚守行业动荡背后的不变信念。 - 答：培养社会需要的人才。结合实际，为学生提供更多实习的机会，真正做到学以致用。
- 答：1.教育必须脱蔽悔离为知识而学的魔咒，要困瞎培养学生全面发展
2.各类学校教育要有家国情怀，人文教育和宏尺正科学精神
3.要强化逻辑教育 - 答：采用生动有趣的课堂氛围使学生感兴趣，真实有效给学生传播知识，结合线上经验。
- 答：想要让行业回归教育的本质，那么就需要恢复以往的教育模式，要让学生去学校上课
问：联系实际谈谈怎样实现 “育人为本”？ 大家看看怎么说
- 答：“育人橡闹渗为本”就是要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，在实际教学中，我们绝不能把学生当成学习的机器，忽略“他是一个人、一个活生生的人”的事实，凡事要考虑到学生的接受能力和学生的心理需求，让他在一个愉悦、放松、没有压力的环境下学习，这才是对老师对学生最好的结果，也只有在这种情景下学习的学生才能发展成一个心理、生理诸方面都健康、都能全面发展弯滑的人才。我们知道，素质教育的主渠道在课堂，让学生成为课堂学习的主人。在课堂上怎样体现育人为本的思想至关重要。教学要更具个性化，在吃透学情基础上，围绕教学目标，按照学生认知规律，对教材中所提供的素材进行重新组织，拟定教学设计，使教案力求变成学案。让课堂更具实效性。在教学中应努力运用这一教学思想，促进学生的全面发展。教师要善于控制自己和学生的情绪，善于把自己的上课梁脊情绪调至巅峰状态，让学生感受到教师对知识的虔诚、对探究的乐趣、对困难的自信、对他们的希望和热情，点燃学生求知的心灯。。
