流媒体技术在网络教学中的应用

流媒体技术在网络教学中的应用

一、流媒体技术在网络教学中的应用(论文文献综述)

顾辰阳[1](2021)在《流媒体技术在医院网络教学中的应用》文中进行了进一步梳理在网络时代,优化流媒体技术在医院网络教学中的应用方案,理应充分引进流媒体技术,构建完善的流媒体系统,科学设置医护人员培训课程,健全培训体系,通过搭建授课平台引导医护人员不断学习专业理论知识,积累经验,掌握医护技能,不断提高个人职业素养。本文将简单分析流媒体技术在医院网络教学中的应用方案,希望能为医护人才培养工作提供参考与借鉴。

万梅芬[2](2019)在《流媒体技术在高校校园网中的教学应用及其重要性研究》文中进行了进一步梳理在校园网络环境日益成熟与流媒体技术的广泛使用的基础上,流媒体技术在校园网络教学中发挥着重要的作用。该技术将校园网络教学的各种潜能都充分发挥出来,从而达到更好的教学效果。文章阐述了流媒体技术应用于教学的诸多优点,并探讨了在教学中运用流媒体技术的方法。

张建德[3](2018)在《流媒体技术在中职学校信息化教学中的应用》文中研究表明流媒体技术指的是采用流式方式在网络上进行多媒体播放的媒体格式,流媒体技术的出现更好地实现了多媒体数据之间的实时传输与播放。笔者从流媒体技术的介绍、流媒体传输的原理、教学中流媒体的功能的角度出发进行分析,对流媒体技术在中职学校信息化教学中的应用进行了探讨。对流媒体技术进行深入的探讨,以便于将其更好应用于中职学校信息化实践教学中,从而进一步促进中职教学效果的提升。

陈升权[4](2017)在《对中职应用流媒体技术教学的探讨》文中研究指明在现代科学技术的不断发展进步过程中,流媒体技术在网络教学中逐渐得到了广泛应用,这种教学方式在高校中的发展比较迅速。流媒体技术应用于中职教学有它的必要性,明确流媒体技术网络教学的特点,探讨中职学校对流媒体技术进行网络教学的实际应用。

王力,王国辉[5](2014)在《流媒体技术在网络教学中的应用》文中提出流媒体将传统多媒体技术与网络技术相结合,"边下载边播放"的特点使得学习者在课程的难易程度、学习的时间和地点等方面可以真正具有深层次的主动选择权,使得教师和学生实现真正的实时在线协作和交互。流媒体教学可以为老师和学生提供丰富的教学模式,增大了教与学的时空,提供良好的交互性,强化学习个性化特征,增强学习内容的可操作性和可再生性。

张贺南[6](2014)在《流媒体技术在大学英语教学中的应用》文中研究说明随着计算机技术与网络技术的迅速发展,信息的传递方式也在发生着改变,新的网络技术为传递最新的教学信息和资源提供了更多的选择和方法,教学方式也从传统的大班面对面的课堂授课发展到今天的远程网络教学、多媒体教学等多种新型教学方式。以计算机技术为主体的远程网络授课发展迅速,大量的视音频教学资源网通过络化传输来呈现在学习者面前,通过网络传输视音频教学信息,扩展了网络教学的受众对象,有利于数字化、信息化、终身化的新型教育目标的实现。在视音频教学信息传输中采用边下载边播放的流媒体技术可以有效的改变低速接入Internet方式的带宽限制的现状,克服传统的下载播放方式的不足,实现有实时交互的视音频资源的流式传输,使得学习者在课程以及学习时间、地点的选择上有更多的自由,使得教师和学习者真正实现在线实时交互,为学习者提供一个以学习者为中心的网络化学习环境。论文简要介绍了流媒体技术及其传输方法、阐述了支持多媒体英语教学的教育学理论基础,在此基础上,提出基于流媒体技术构建一个英语网络教学平台并详细的阐述了该教学平台的系统分析与设计实现的过程。

徐志清[7](2013)在《网络环境下流媒体技术在校园网络教学中的应用及其重要性》文中进行了进一步梳理在校园网络环境日益成熟与流媒体技术的广泛使用的基础上,流媒体技术在校园网络教学中有着重要的作用,该技术将校园网络教学的各种潜能都充分发挥出来,从而达到更好的教学效果。文章将对校园网络教学中流媒体技术的运用加以分析,并指出流媒体运用的重要意义。

赵妍[8](2013)在《流媒体技术在网络教学中的应用研究》文中提出计算机的普及和网络通信技术的发展成就了"远程网络教育"这一新兴的教育教学模式。流媒体技术在远程教育、宽带网视频点播、互联网直播以及视频会议等诸多领域得到了广泛的应用。文章详细探讨了如何将流媒体技术应用到远程网络教学中。

徐志丹[9](2012)在《流媒体技术在网络教学系统中的应用》文中进行了进一步梳理流媒体技术是基于IP的新技术,它的出现解决了网络教学中低带宽不能实现实时传送音频、视频、计算机动画等多媒体文件的问题,并以网上直播和在线点播的方式应用于网络教学中。本文主要针对流媒体技术在网络教学中的应用进行了深入的研究,从流媒体技术的概念入手,针对流媒体技术在网络教学的具体应用进行了研究并详细阐述了流媒体技术在网络教学中的优势。

林莉芸,王坤[10](2012)在《流媒体的网络教学系统的研究与实现》文中研究表明介绍了流媒体技术的基本概念,分析了流媒体技术在网络教学应用中的优势和现状,并提出了一个基于流媒体技术的多媒体网络教学系统。研究结果表明,该系统能够高效提高教学。

二、流媒体技术在网络教学中的应用(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、流媒体技术在网络教学中的应用(论文提纲范文)

(1)流媒体技术在医院网络教学中的应用(论文提纲范文)

1 构建流媒体网络教学平台
2 健全医护人才培训体系
3 优化流媒体授课方案
4 结束语

(2)流媒体技术在高校校园网中的教学应用及其重要性研究(论文提纲范文)

1 流媒体技术概述
    1.1 流媒体及其流媒体技术概念
    1.2 流媒体文件的格式
    1.3 流媒体技术的主要特征
        1.3.1 顺序流式传输
        1.3.2 实时流式传输
2 流媒体技术在校园网络教学中的优越性
    2.1 同步教学
    2.2 交互式教学
    2.3 课件点播
3 网络教学流媒体出现的问题以及相应的解决措施
    3.1 网上多媒体教学信息数据量较大,存储和管理比较困难
    3.2 多媒体信息多路并发
4 结语

(3)流媒体技术在中职学校信息化教学中的应用(论文提纲范文)

1 流媒体技术简介
2 流式传输的原理
3 教学中流媒体的功能
    3.1 实时点播
    3.2 直播
4 流媒体技术在教学中的应用
    4.1 远程教育
    4.2 视频会议点播
5 结语

(4)对中职应用流媒体技术教学的探讨(论文提纲范文)

一、前言
二、流媒体技术概述
三、流媒体技术在中职网络教学中应用的必要性
     (一) 增强网络教学的多样性
     (二) 增强师生之间的交互性
四、流媒体技术的网络教学特点分析
五、流媒体技术在中职网络教学中的实际应用
     (一) 流媒体系统的实现技术
     (二) 实现网络教学的同步性
     (三) 形成交互的协作学习环境
六、结束语

(5)流媒体技术在网络教学中的应用(论文提纲范文)

一、流媒体技术内涵
二、流媒体技术在教学中的应用
三、流媒体教学模式研究

(6)流媒体技术在大学英语教学中的应用(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 课题研究背景和意义
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 流媒体技术应用于教学的国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 论文组织结构
第二章 流媒体技术概述
    2.1 流媒体概述
    2.2 流媒体的流式传输技术
        2.2.1 顺序流式传输
        2.2.2 实时流式传输
    2.3 流媒体的传输协议
        2.3.1 RTP 和 RTCP 协议
        2.3.2 RTSP 和 RSVP 协议
    2.4 流媒体的播放
        2.4.1 单播
        2.4.2 组播技术
        2.4.3 点播和广播
第三章 基于流媒体的高校英语教学平台的教育学理论基础
    3.1 媒体选择理论
    3.2 学习理论基础
    3.3 个别化学习理论基础
第四章 基于流媒体技术的高校英语教学平台的系统分析与设计
    4.1 系统开发环境
        4.1.1 系统开发硬件环境
        4.1.2 系统开发的软件环境
    4.2 系统总体结构设计分析
        4.2.1 系统工作模型
        4.2.2 系统结构设计
    4.3 系统平台设计目标
第五章 基于流媒体的高校英语教学平台的设计与实现
    5.1 高校英语教学平台的总体设计
        5.1.1 平台系统的总体功能设计
        5.1.2 平台系统数据库设计
        5.1.3 系统工作流程
    5.2 流媒体课件的制作与发布
        5.2.1 流媒体课件的制作
        5.2.2 流媒体课件的发布
    5.3 各功能模块的实现
        5.3.1 用户登录模块的实现
        5.3.2 管理员模块的实现
        5.3.3 视频信息检索的实现
        5.3.4 视频播放的设计与实现
第六章 总结与展望
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文

(7)网络环境下流媒体技术在校园网络教学中的应用及其重要性(论文提纲范文)

1 流媒体技术概述
    1.1 流媒体及其流媒体技术概念
    1.2 流媒体文件的格式
    1.3 流媒体技术的主要特征
2 流媒体技术在校园网络教学中的运用
    2.1 交互式教学
    2.2 课件点播
    2.3 视频点播
    2.4 直播讲座
3 网络教学中流媒体技术运用的重要性
4 结束语

(8)流媒体技术在网络教学中的应用研究(论文提纲范文)

0 引言
1 流媒体技术概述
2 流媒体技术在网络教学中的应用
    2.1 流媒体技术是现代远程网络教学的必然选择
    2.2 一种典型的流媒体应用方案
        2.2.1 Windows Media系统简介
        2.2.2 基于Windows Media的远程教学系统的构建
3 总结

(9)流媒体技术在网络教学系统中的应用(论文提纲范文)

1. 什么是流媒体技术
2. 流媒体技术在网络教学中的应用
    2.1 基于流媒体的网络教学模式
        (1)实时授课系统
        (2)基于流媒体技术的多媒体课件制作系统
        (3)基于流媒体视频技术的点播系统
    2.2 网络课件系统
    2.3 网络授课系统
        (1)同步授课系统
        (2)异步教学系统
3. 流媒体技术在网络教学中的优势

(10)流媒体的网络教学系统的研究与实现(论文提纲范文)

1 流媒体技术及其对网络教学的影响
    1.1 流媒体技术概述
    1.2 流媒体技术对网络教学的影响
    1.3 流媒体技术在网络教学中应用的不足
2 基于流媒体技术的网络教学系统逻辑结构设计[4-5]
    2.1 教师授课过程
    2.2 学生学习过程
3 基于流媒体技术的网络教学系统逻辑结构设计系统的实现
    3.1 搭建流媒体服务器
    3.2 教师端
    3.3 学生端
4 结束语

四、流媒体技术在网络教学中的应用(论文参考文献)

  • [1]流媒体技术在医院网络教学中的应用[J]. 顾辰阳. 网络安全技术与应用, 2021(09)
  • [2]流媒体技术在高校校园网中的教学应用及其重要性研究[J]. 万梅芬. 无线互联科技, 2019(10)
  • [3]流媒体技术在中职学校信息化教学中的应用[J]. 张建德. 信息与电脑(理论版), 2018(17)
  • [4]对中职应用流媒体技术教学的探讨[J]. 陈升权. 现代职业教育, 2017(20)
  • [5]流媒体技术在网络教学中的应用[J]. 王力,王国辉. 人力资源管理, 2014(11)
  • [6]流媒体技术在大学英语教学中的应用[D]. 张贺南. 渤海大学, 2014(12)
  • [7]网络环境下流媒体技术在校园网络教学中的应用及其重要性[J]. 徐志清. 计算机光盘软件与应用, 2013(20)
  • [8]流媒体技术在网络教学中的应用研究[J]. 赵妍. 软件, 2013(04)
  • [9]流媒体技术在网络教学系统中的应用[J]. 徐志丹. 科技信息, 2012(36)
  • [10]流媒体的网络教学系统的研究与实现[J]. 林莉芸,王坤. 无线互联科技, 2012(09)

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