一、谈游泳运动员的科学选材(论文文献综述)
丁秀娟,吴超,严昱民[1](2021)在《儿童青少年游泳运动员天赋运动能力评价》文中认为从身体形态、运动素质和心肺功能特征及水性水感、遗传与基因等方面,梳理国内外游泳项目特征指标相关研究,并对相关指标的遗传度进行综述。发现:儿童青少年游泳运动员天赋运动能力确实存在,重视遗传度较高的指标,对选拔有潜力的儿童青少年游泳运动员、提高成才率具有重要意义。
陈鑫彩[2](2021)在《广州市青少年游泳运动员选材指标体系研究》文中研究指明
魏莹[3](2020)在《河南省残疾人竞技游泳运动队发展现状与对策研究》文中认为自2008年北京残奥会之后,我国残疾人竞技体育事业引起了广泛关注并得到蓬勃地发展,残疾人体育事业的发展成为体育强国梦不可或缺的一部分,成为促进社会和谐的重要方式。近年来,在残疾人体育大发展的背景下,河南省残疾人竞技游泳运动的发展稳步提升,无论是在国际还是国内比赛中,都有着优异表现,呈现出良好的发展势头,但是,就河南省残疾人竞技游泳运动队整体发展情况而言,还存在一些问题有待进一步解决。因此,本文运用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,从运动员、教练员的基本情况、训练情况、运动队管理及运动员保障等多角度对河南省残疾人竞技游泳运动队的发展现状进行深入细致地调查研究,总结河南省残疾人竞技游泳运动队在发展中成功经验,找出阻碍发展的问题,立足于理论和实践,提出合理有效地解决策略,以期为河南省残疾人竞技游泳运动队的持续发展,推动河南省残疾人竞技体育事业的发展提供理论依据。研究结论如下:1.自2014年9月河南省残疾人竞技游泳运动队正式成立以来,经过六年的建设发展,取得了长足的进步与明显的成绩,基本走上了规范化、科学化的训练道路,得到了社会、政府和相关部门的认可。2.河南省残疾人竞技游泳运动队运动员年龄结构较合理,小学学历的运动员较多,大部分运动员参加训练年限集中在2-4年;参训动机积极向上;由于省内举办比赛次数少,运动员缺乏比赛经验。3.河南省残疾人竞技游泳运动队教练员队伍男女比例悬殊,仅有一名女教练员;在年龄结构上呈现两头重中间轻,缺少中年教练;教练员人数严重不足,教练员队伍学历结构和职称结构合理,拥有丰富的运动经历和执教经验,但科研方面还需提高。4.河南残疾人竞技游泳运动队人才选拔机制不健全,不能做到科学选材。5.河南省残疾人竞技游泳运动队经费投入不足,暂无配备科研和医疗团队;运动器械老旧损坏不能够及时更新维修;运动员生活补助金额偏低,奖金及补助发放不到位。建议:1.提高社会对残疾人体育的关注度,扩大残疾人游泳项目的影响力。2.完善激励机制,激发运动员训练和教练员执教的积极性。3.建立完善的训练、科研、医疗一体化的训练体制,提高科学化训练水平,重视运动员的恢复训练和运动员营养状况。4.制定相关政策制度解决好运动员退役后出路问题。
高菲[4](2020)在《江苏省11-15岁游泳运动员选材指标评分优化的研究》文中认为本文以《江苏省游泳项目竞技体育未来之星评选标准》中的9项选材指标评分作为研究对象,通过对江苏省第十九届运动会241名11-15岁游泳运动员运动成绩和选材指标评分结果的分析,优化选材指标评分标准。本文运用现场测量法、文献资料法、数理统计法、专家访谈法和综合分析法等研究方法获得数据并开展分析,提出优化后的指标评分标准。研究内容为:一是在保持原有评分趋势不变的前提下,对各指标项进行分析,得到不同偏移量下的算数平均偏差,根据最佳偏移量,对各指标评分区间进行调整优化;二是对选材指标成绩与运动成绩进行逐一分析,计算出各指标项对运动成绩的影响度并分析;三是将选材指标的影响度归一化,获得选材指标优化后的权重。主要研究结果如下:一是明确了选材指标项的重要性,由高到低依次是身高、臂展指数、手面积、引体向上、下肢长、立定跳远、展臂体前屈、双飞跳绳、仰卧起坐;二是,根据大量运动员实际表现,优化了选材指标评分标准,为运动员选材提供科学、客观的评分标准。根据研究结果,提出以下建议:一是体育相关职能部门能够深入研究青少年游泳运动员选材工作;二是建立运动员选材数据库;三是科学选材与经验选材相结合进行游泳运动员选材;四是省体育局设立体育科学研究所并做到专人专职。
杨志亭[5](2020)在《我国优秀男子短道速滑运动员体能特征及评价标准研究》文中指出短道速滑是我国冬季运动项目在奥运会上夺取金牌的重点项目,尤其是在我国取得了2022年第24届冬奥会的举办权之后,其任务更显艰巨。近年我国优秀男子短道速滑运动员技、战术水平发展较快,已经接近世界先进国家运动员水平,但他们却由于体能不足原因,常在世界大赛的最后时刻功亏一篑。体能不足主要是体能训练效率较低问题。我国男子短道速滑运动员体能训练效率低,究其原因主要是我们对短道速滑体能特征缺乏精准的了解,缺少对运动员体能特征进行评价的标准,导致无法实施具有针对性的训练,使体能训练效果大打折扣。为了探析我国男子短道速滑运动员体能特征,尝试制定适合我国优秀男子短道速滑体能特征的评价标准,以加强对运动员体能监控能力体系建设,增强运动员体能训练效果,本文运用了文献资料法、德尔菲法、测试法、数理统计法进行了如下研究。首先,运用文献资料法,从理论上论证了短道速滑运动员的体能及体能特征的内涵与外延,并以此为依据,设计了69项我国优秀男子短道速滑运动员体能特征测试初选指标;其次,运用德尔菲法,对初选测试指标进行了2轮专家筛选,最终得到了30项测试指标;第三,在吉林省、黑龙江省冬管中心随机抽取了70名优秀男子短道速滑运动员(30名运动健将、40名一级运动员)为测试对象,并对其进行体能特征指标测试;第四,运用因子分析法,对参加测试的短道速滑运动员体能特征指标测试结果进行分析,得到了我国优秀男子短道速滑运动员整体项目体能特征指标,并制定了相应的评价标准;第五,运用多元回归分析法,以参加测试运动员具体项目(500米、1000米、1500米等奥运项目)的运动成绩为因变量,以因子分析法得到的整体项目体能特征指标测试结果为自变量,从身体形态、生理机能、运动素质三个方面对测试指标进行逐步回归分析,得出了我国优秀男子短道速滑运动员具体项目体能特征指标,并构建了相应的评价标准;最后,构建了我国优秀男子短道速滑运动员体能特征模型。通过以上研究,本文得出如下结论:1、综合运用测试法、因子分析法、多元回归分析法建立优秀运动员体能特征评价标准是可行的、有效的。2、我国优秀男子短道速滑运动员整体项目体能特征主要表现为:身体充实度大、体脂率低、臀部肌肉发达等身体形态特征,较强的无氧代谢供能与有氧代谢供能能力、快速消除疲劳能力等生理机能特征,强大的蹲屈滑行无氧耐力与两腿交替蹬伸的爆发力、较快的滑行速度、良好的单腿支撑平衡能力、快速调整身体姿势能力等运动素质特征;其中蹲屈滑行无氧耐力、无氧代谢供能能力、身体充实度等特征对其运动成绩影响较大。3、我国优秀男子500米短道速滑运动员体能特征为:身体充实度大、臀部肌肉发达、磷酸原系统与糖酵解系统供能能力强、蹲屈姿势无氧耐力强、两腿连续蹬伸爆发力强、综合力量大、灵敏柔韧性好等特征,其中蹲屈姿势无氧耐力、两腿连续蹬伸爆发力、磷酸原系统供能能力等特征对其运动成绩影响较大。4、我国优秀男子1000米短道速滑运动员体能特征为:身体充实度大、体脂率低、糖酵解系统供能能力强、疲劳恢复能力强、蹲屈姿势无氧耐力强、移动速度快、综合力量大、灵敏柔韧性好等特征,其中蹲屈姿势无氧耐力、糖酵解系统供能能力、移动速度等特征对其运动成绩影响较大。5、我国优秀男子1500米短道速滑运动员体能特征为:身体充度实大、体脂率低、糖酵解系统供能能力强、有氧氧化系统供能能力强、蹲屈姿势无氧耐力好、移动速度快、综合力量大、灵敏柔韧性好等特征,其中蹲屈姿势无氧耐力、糖酵解系统供能能力、移动速度等特征对其运动成绩影响较大。
高菲[6](2020)在《青少年游泳运动员初级选材的探究——以江苏省为例》文中进行了进一步梳理本文调研了国内外青少年游泳运动员选材现状,探究了游泳运动员初级选材时机,根据成才期对选材进行了3阶段划分,并对青少年游泳运动员初级选材方法进行梳理与分析。当前存在的主要问题有:1)对于游泳运动员初级选材不够重视;2)选材标准不统一;3)体育科学研究所没有专岗工作人员;4)部分城市没有建立选材数据库。建议:1)各级职能部门应更加重视运动员初级选材工作;2)建立全省运动员选材数据库;3)地级体育科学研究所工作人员应专人专职进行运动员选材工作;4)与地方体育类高校合作提高选材质量;5)应将经验与科学选材相结合。
朱钰[7](2019)在《上海市男子自由泳运动员身体形态与机能特征研究》文中进行了进一步梳理优质的后备人才储备是竞技运动发展的基础。上海市虽然拥有良好的物质、文化基础,但与其它省份相比人口基数相对较少,这限制了上海市游泳运动员后备人才储备的数量。对上海市男子自由泳运动员进行测试,并对结果进行数理分析。找出上海市优秀自由泳运动员身体形态机能特征,确立男子自由泳运动员选材指标,为教练员了解自由泳运动员身体形态机能规律,进行科学训练有重要意义。同时为我国游泳运动员选材提供参考,为实施科学选材提供了依据。选材准确度的提高,可以有效提高游泳后备人才的质与量。节省了不必要的人力物力开支,集中力量发展优质高潜力人才。这对提高上海市乃至我国游泳运动员后备人才的质与量有重要意义。本研究以上海市男子自由泳运动员身体形态机能特征为研究对象。运用文献法、访谈法、体育测量法与数理统计等方法,以上海市49名16岁以上男性自由泳运动员为样本深入分析男性自由泳运动员的身体形态、机能特征,为游泳运动员的选材提供依据。研究结果:1、本研究样本基本情况,样本各等级运动员平均年龄均已成年,优秀组运动员的平均年龄是19.69岁,一般运动员的平均年龄为18.6岁。训练年限上优秀组达到所在等级的平均训练年限为9.94年,一般组达到所在等级的平均训练年限为9.74年。2、男子自由泳运动员生长发育指标测试结果显示(1)反应生长发育的身高、体重、胸围和维尔维克指数显示,优秀组大于一般组,两组均大于国家体质监测标准。(2)生理年龄测试结果显示:优秀组运动员骨龄为17.86岁,一般组运动员骨龄为17.52岁,均已接近成年。两组运动员阴毛的发育水平均已达到最高等级Ⅲ度,睾丸发育程度到达了Ⅳ度以上。3、男子自由泳运动员身体形态指标测试结果显示(1)基本指标:优秀组身高与坐高大于一般组运动员,坐高存在显着性差异,身高存在高度显着性差异;上肢形态指标优秀组均大于普通组,上臂长、前臂长和手长具有显着性差异,指距、上肢长具有高度显着性差异,下肢长A具有高度显着性差异;下肢形态指标优秀组均大于一般组,下肢长B、小腿长具有显着性差异;躯干宽度指标优秀组肩宽大于一般组,髂宽两组基本相同,而髋宽优秀组小于一般组,肩宽具有显着性差异;身体围度指标除腰围、臀围外优秀组均大于一般组,上臂紧张围具有显着性差异;(2)派生指标:优秀组BMI、克托莱指数均大于一般组并具有显着性差异;优秀组身体流线型指数大于一般组并具有显着性差异;上肢形态派生指标除前臂长/上臂长×100两组相同外,剩余指标优秀组均大于一般组,手面积、身高指距指数、上臂围度差和身高上肢长指数具有显着性差异;下肢形态派生指标除足长/小腿长×100、比跟腱长和比踝围外,其余指标优秀组均大于一般组,所有指标均没有显着性差异。(3)身体成分中体重和去脂体重优秀组大于普通组,体脂率优秀组小于普通组,去脂体重具有显着性差异。4、男子自由泳运动员身体机能指标测试结果显示(1)无氧代谢供能能力:优秀组最大功率、平均输出功率和最大血乳酸值均高于优秀运动员,最大功率和平均输出功率具有显着性差异。(2)有氧代谢供能能力:优秀组最大摄氧量、肺活量和血乳酸大于普通运动员,最大摄氧量和肺活量具有显着性差异。研究结论:1、结果表明,本研究选取的运动员,其运动等级与年龄和训练年限关系不大,排除了年龄和训练年限因素对本研究的影响,并提示科学选材与科学训练可以加快运动员成才的周期。2、男子自由游泳运动员生长发育程度优于普通人,但优秀组与一般组运动员没有差异,两组运动员生理年龄与生活年龄基本一致,因此排除生长发育因素对本研究的影响,并且游泳运动员的选材应为正常生长发育的运动员。3、本研究结果表明,优秀组身体形态比一般组更适合在水中游进,优秀男子自由泳运动员身体形态特征是:身高高,身体结实饱满;指距大,上肢长,手面积大;上臂肌肉富有弹性,收缩力量大;肩宽髂髋窄,身体为倒三角形,流线型指数好;上下半身比例适中;去脂体重重。男子自由泳运动员对体脂率没有特殊要求;跟腱长、踝围及其派生指标不可以准确反映男子自由泳运动员的爆发力。男子自由泳运动员形态指标中,身高、指距、身高指距指数、身高上肢长指数、手面积、流线型指数和上臂围度差可作为选材指标。4、本研究结果表明,优秀组无氧代谢供能能力与有氧代谢供能能力优于一般组,所以男子自由泳运动员应具有良好的无氧代谢供能能力与有氧代谢供能能力。将最大功率、平均输出功率、最大摄氧量和肺活量作为选材指标。
罗媛[8](2019)在《广东省女子花样游泳运动员身体形态特征研究》文中认为花样游泳是以难美运动为主的运动项目,对运动员的身体形态有较高的要求。近年来,中国花样游泳项目整体水平显着提高,要想在世界大赛中长期保持竞争优势,必须按照项目特征科学地选拔那些具有天赋的运动员,并对她们的身体形态做出科学评价和预测,进而用来指导训练工作的开展。本研究以广东省备战2017年第十三届全运会的女子花样游泳运动员为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、测量法和数理统计法,在以往研究的基础上,结合专家咨询进行指标初选,采用专家评价法进行指标复选并进行指标测量,进而运用因子分析法提炼能反映身体形态特征的典型指标并确定这些指标的权重,最后构建身体形态评价标准并展开评价。本研究旨在建立符合广东省女子花样游泳运动员身体形态特征的评价模型,对身体形态进行科学评价,为今后的科学选材及训练提供理论依据。通过研究,得到如下结论:1、原始指标经过专家评价后,确定了9项指标作为入选指标,经因子分析确定了长度因子、宽度因子、充实度因子及围度因子共4个公因子。其中,下肢长、小腿围、体重和肩宽是上述4个因子的代表性指标。2、在所构建的身体形态评价指标体系中,各主因子的权重排序:长度因子﹥宽度因子﹥充实度因子﹥围度因子,各指标的权重排序为下肢长﹥上肢长﹥小腿围﹥身高﹥肩宽﹥体重﹥腰围﹥肩胛下角皮褶厚度﹥臀围。3、采用百分位数法、五等评价法建立针对广东省女子花样游泳运动员身体形态的评分、评级标准,结果显示,广东省女子花样游泳运动员的身体形态条件并不是很好,身体形态综合得分达上等占7.14%,达中上等的占14.29%,达到中等占57.14%;达到中下等的占14.29%,下等的占7.14%。4、检验结果说明,本研究所构建的广东省女子花样游泳运动员身体形态评价的指标体系、评价标准是较为合理的,检验结果符合广东省女子花样游泳运动员的实际情况,能够比较客观、准确的反映运动员身体形态的特征。
张燕妮,沈勋章[9](2018)在《儿童青少年游泳运动员初筛指标的甄别与构建》文中研究表明依据游泳运动员表型组学研究与新版青少年游泳项目训练教学大纲,对儿童青少年游泳运动员初级选材指标开展甄别与构建。研究样本是来自上海市黄浦、徐汇、长宁、普陀4个区的538名少儿游泳运动员。通过反映项目特征的游泳选材研究指标,对照青少年游泳训练教学大纲的育才指标,甄别确认适合儿童青少年游泳运动员的初选指标,分析这些指标和派生指数的特点,构建儿童青少年游泳项目选材和育才相结合的指标体系。
蔡广[10](2017)在《表型组学研究进展及游泳运动员表型组学研究》文中研究表明运用文献资料法,分析归纳表型组学研究在医学和运动领域中的研究进展。认为研究人员对人类表型从蛋白质水平、细胞水平、代谢水平、各种表现形态方面进行系统化、跨尺度研究,通过多学科融合开创一种新研究模式。表型组学研究将对运动员的精准选材和科学训练产生巨大的作用。
二、谈游泳运动员的科学选材(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、谈游泳运动员的科学选材(论文提纲范文)
(1)儿童青少年游泳运动员天赋运动能力评价(论文提纲范文)
1 天赋运动能力 |
2 游泳项目特征 |
2.1 环境的特殊性 |
2.2 项目的复杂性 |
2.3 成才的周期性 |
3 游泳项目特征指标 |
3.1 身体形态特征指标 |
3.2 水性水感特征指标 |
3.3 运动素质特征指标 |
3.4 心肺功能特征指标 |
4 基因与游泳运动能力 |
4.1 基因与遗传 |
4.2 运动基因 |
5 结论与展望 |
(3)河南省残疾人竞技游泳运动队发展现状与对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.2 研究目的及意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 文献综述 |
1.3.1 相关概念的界定 |
1.3.2 国内相关研究 |
1.3.3 国外相关研究 |
2 研究对象与研究方法 |
2.1 研究对象 |
2.2 研究方法 |
2.2.1 文献法 |
2.2.2 调查法 |
2.2.3 数理统计法 |
2.2.4 逻辑分析法 |
3 研究结果与分析 |
3.1 河南省残疾人竞技游泳运动队建队历程 |
3.2 河南省残疾人竞技游泳运动队发展现状的调查研究 |
3.2.1 河南省残疾人竞技游泳运动队运动员基本情况的调查研究 |
3.2.2 河南省残疾人竞技游泳运动队教练员基本情况的调查研究 |
3.2.3 河南省残疾人竞技游泳运动队训练情况的调查研究 |
3.2.4 河南省残疾人竞技游泳运动队运动员参赛情况的调查研究 |
3.2.5 河南省残疾人竞技游泳运动队管理现状的调查研究 |
3.2.6 河南省残疾人竞技游泳运动队保障条件的调查研究 |
3.3 河南省残疾人竞技游泳运动队在发展中存在的问题 |
3.3.1 选材途径不通畅 |
3.3.2 制度政策落实不到位 |
3.3.3 教练员队伍不稳定 |
3.3.4 缺少医疗团队和科研团队 |
3.3.5 运动员参赛机会较少 |
3.3.6 缺乏足够的资金支持 |
3.4 河南省残疾人竞技游泳运动队发展对策 |
3.4.1 建立科学选材机制,优化选材路径 |
3.4.2 完善运动队管理制度,强化监督管理工作 |
3.4.3 加强教练员队伍的建设,提高教练科研水平 |
3.4.4 建立完善的科研医疗保障体系,提高科学化训练水平 |
3.4.5 提高运动员实战经验,加强与外界交流合作 |
3.4.6 加强资金的支持,完善训练器材设施 |
4 结论与建议 |
4.1 结论 |
4.2 建议 |
参考文献 |
附录 |
附录 A 问卷效度表 |
附录 B 河南省残疾人游泳运动队发展现状与对策研究调查问卷(运动员) |
附录 C 河南省残疾人竞技游泳运动队发展现状与对策研究调查问卷(教练员) |
附录 D 河南省残疾人联合会游泳运动队访问提纲 |
致谢 |
(4)江苏省11-15岁游泳运动员选材指标评分优化的研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 选题背景与问题提出 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.1.1 游泳竞技人才储备有限 |
1.1.1.2 优化游泳运动员选材指标评分的必要性 |
1.1.1.3 相关管理部门的政策 |
1.1.2 选材指标评分标准存在的问题 |
1.1.2.1 制定时间较早 |
1.1.2.2 选材指标成绩与运动成绩拟合度不高 |
1.1.2.3 选材指标项的选材评分权重均衡 |
1.2 基本概念界定及相关问题说明 |
1.2.1 概念界定 |
1.2.1.1 运动员选材 |
1.2.1.2 选材层次 |
1.2.1.3 指标权重 |
1.2.1.4 身体素质 |
1.2.1.5 身体形态 |
1.2.1.6 遗传度 |
1.2.1.7 客观选材指标 |
1.2.2 相关问题说明 |
1.2.2.1 年龄的确定 |
1.2.2.2 指标项的确定 |
1.3 研究的意义与目的 |
1.3.1 研究意义 |
1.3.1.1 实践意义 |
1.3.1.2 理论意义 |
1.3.2 研究目的 |
1.3.2.1 调整现有选材评价标准的评分区间 |
1.3.2.2 确定选材指标对运动成绩的影响度 |
1.3.2.3 优化选材指标的权重 |
1.3.2.4 调整原有选材评分标准 |
1.4 研究思路与创新点 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究的创新点 |
1.4.2.1 研究内容创新 |
1.4.2.2 研究视角创新 |
1.4.2.3 研究方法创新 |
2 文献综述 |
2.1 国内外运动员选材研究现状 |
2.1.1 国内运动员选材研究现状 |
2.1.2 国内运动员选材指标评分标准的研究现状 |
2.2 国外运动员选材研究现状 |
2.3 文献综述述评 |
3 研究对象与方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献资料法 |
3.2.2 现场测量法 |
3.2.3 专家访谈法 |
3.2.4 数理统计法 |
3.2.5 综合分析法 |
4 研究结果与分析 |
4.1 11-15岁游泳运动员选材指标评分区间的分析 |
4.1.1 数据处理的步骤与示例 |
4.1.1.1 基本模型概述 |
4.1.1.2 调整各指标项评分方法 |
4.1.1.3 以11岁男子组为数据处理步骤示例 |
4.1.2 各指标评分区间的分析与优化 |
4.1.2.1 身高评分区间 |
4.1.2.2 臂展指数评分区间 |
4.1.2.3 手面积指数评分区间 |
4.1.2.4 下肢长评分区间 |
4.1.2.5 仰卧起坐评分区间 |
4.1.2.6 立定跳远评分区间 |
4.1.2.7 引体向上评分区间 |
4.1.2.8 展臂体前屈评分区间 |
4.1.2.9 双飞跳绳评分区间 |
4.1.3 小结 |
4.2 选材指标评分对运动成绩的影响分析 |
4.2.1 数据的处理方法 |
4.2.2 选材指标评分对运动成绩的影响分析 |
4.2.2.1 身高分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.2 臂展指数分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.3 手面积指数分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.4 下肢长分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.5 仰卧起坐分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.6 立定跳远分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.7 引体向上分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.8 展臂体前屈分数对运动成绩的影响 |
4.2.2.9 双飞跳绳分数对运动成绩的影响 |
4.2.3 小结 |
4.3 确定各项选材指标权重 |
4.3.1 数据的处理方法 |
4.3.2 优化选材指标评分标准,为运动员选材提供科学依据 |
4.3.3 选材指标的权重 |
4.4 小结 |
5 结论与建议 |
5.1 结论 |
5.1.1 运动员选材评分标准与运动成绩存在拟合度低的问题 |
5.1.2 依据相关数据分析,优化了评分区间、指标权重 |
5.1.3 确定了各选材指标的重要性排序 |
5.2 建议 |
5.2.1 体育职能部门应重视青少年游泳运动员选材 |
5.2.2 建立运动员选材的数据库 |
5.2.3 提高游泳运动员选材的科学性 |
5.2.4 省体育科学研究所应明确专人专职 |
5.3 研究不足 |
5.3.1 优化评分区间跨度 |
5.3.2 调整指标项 |
参考文献 |
致谢 |
附录 |
(5)我国优秀男子短道速滑运动员体能特征及评价标准研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1.前言 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 短道速滑是我国冬奥会夺取金牌的重点项目 |
1.1.2 体能对现代运动员竞技能力提高作用凸显 |
1.1.3 对体能特征准确了解是实施科学训练的前提 |
1.1.4 对体能特征科学评价是规划体能训练过程的基础 |
1.1.5 现有的短道速滑体能特征评价研究已满足不了项目发展需求 |
1.2 研究问题 |
1.3 研究目的与意义 |
1.3.1 研究目的 |
1.3.2 研究意义 |
1.4 研究任务 |
1.5 创新之处 |
1.6 研究思路与技术路线 |
1.6.1 研究思路 |
1.6.2 技术路线 |
2.文献综述 |
2.1 关于体能概念研究的综述 |
2.1.1 体能概念的起源与演化 |
2.1.2 国外体能概念的研究 |
2.1.3 国内体能概念的研究 |
2.1.4 对体能概念的辨析 |
2.2 关于体能特征与运动项目特征关系研究的综述 |
2.2.1 体能与技术的关系 |
2.2.2 体能与战术的关系 |
2.3 关于短道速滑体能特征研究的综述 |
2.3.1 身体形态特征的研究 |
2.3.2 生理机能特征的研究 |
2.3.3 运动素质特征的研究 |
2.4 关于体能评价研究的综述 |
2.4.1 体能指标的确定 |
2.4.2 指标权重的确定 |
2.4.3 评价标准的制定 |
3.研究对象与方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献法 |
3.2.2 专家访谈法 |
3.2.3 德尔菲法 |
3.2.4 测试法 |
3.2.5 数理统计法 |
4.研究结果与分析 |
4.1 短道速滑体能特征的理论分析 |
4.1.1 短道速滑体能特征的规则分析 |
4.1.2 短道速滑体能特征的技术分析 |
4.1.3 短道速滑体能特征的战术分析 |
4.1.4 短道速滑整体项目体能特征与具体项目体能特征关系分析 |
4.2 整体项目体能特征与评价标准的制定 |
4.2.1 整体项目体能特征指标的确定 |
4.2.2 整体项目体能特征 |
4.2.3 短道速滑整体项目体能特征评价标准的制定 |
4.2.4 对整体项目体能特征评价结果的分析 |
4.3 具体项目体能特征与评价标准的制定 |
4.3.1 男子500米运动员体能特征与评价标准的制定 |
4.3.2 男子1000米运动员体能特征与评价标准的制定 |
4.3.3 男子1500米运动员体能特征与评价标准的制定 |
4.4 我国优秀男子短道速滑运动员体能特征模型的构建 |
4.4.1 我国优秀男子短道速滑运动员整体项目体能特征模型 |
4.4.2 我国优秀男子短道速滑运动员具体项目体能特征模型 |
5.结论与建议 |
5.1 结论 |
5.2 建议 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
(6)青少年游泳运动员初级选材的探究——以江苏省为例(论文提纲范文)
1 国内外游泳运动员的选材现状 |
1.1 国外选材现状 |
1.2 江苏省内游泳运动员选材现状 |
2 游泳运动员选材时机与阶段划分 |
2.1 游泳运动员选材的最佳时机 |
2.2 游泳运动员选材阶段划分 |
3 游泳运动员主流选材方法 |
3.1 经验选材 |
3.2 身体形态选材 |
3.3 身体素质选材 |
3.4 心理选材 |
4 结论 |
(7)上海市男子自由泳运动员身体形态与机能特征研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.2 研究目的及意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.2.3 研究假设 |
2 文献综述 |
2.1 运动员选材 |
2.1.1 选材的概念 |
2.1.2 选材发展历史 |
2.1.3 中西方选材的差异 |
2.2 游泳运动员身体形态 |
2.2.1 国内游泳运动员身体形态研究现状 |
2.2.2 国外游泳运动员身体形态研究现状 |
2.3 身体机能 |
2.3.1 国内身体机能研究现状 |
2.3.2 国外身体机能研究现状 |
3 研究对象与研究方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献法 |
3.2.2 调查法 |
3.2.3 体育测量法 |
3.2.4 数据统计方法 |
3.2.5 技术路线 |
4 研究结果 |
4.1 测试者基本情况 |
4.1.1 年龄与等级特征 |
4.1.2 训练年限与等级特征 |
4.2 男子自由泳运动员生长发育指标测试结果分析 |
4.2.1 男子自由泳运动员生长发育基本指标测试结果分析 |
4.2.2 男子自由泳运动员生物年龄测试结果分析 |
4.3 男子自由泳运动员身体形态指标测试结果分析 |
4.3.1 男子自由泳运动员身体形态基本指标测试结果分析 |
4.3.2 男子自由泳运动员身体形态派生指标结果分析 |
4.3.3 男子自由泳运动员身体成分指标测试结果分析 |
4.4 男子自由泳运动员身体机能指标测试结果分析 |
4.4.1 男子自由泳运动员无氧能力测试结果分析 |
4.4.2 男子自由泳运动员有氧能力测试结果分析 |
5 讨论分析 |
5.1 不同级别男子自由泳运动员基本情况特征分析 |
5.1.1 不同级别男子自由泳运动员年龄特征分析 |
5.1.2 不同级别男子自由泳运动员训练年限特征分析 |
5.2 不同级别男子自由泳运动员生长发育特征分析 |
5.2.1 不同级别男子自由泳运动员生长发育基本指标分析 |
5.2.2 不同级别男子自由泳运动员生物年龄分析 |
5.3 不同级别男子自由泳运动员身体形态特征分析 |
5.3.1 不同级别男子自由泳运动员身高特征分析 |
5.3.2 不同级别男子自由泳运动员上肢长度特征分析 |
5.3.3 不同级别男子自由泳运动员上下身比例特征分析 |
5.3.4 不同级别男子自由泳运动员身体流线型特征分析 |
5.3.5 不同级别男子自由泳运动员身体围度特征分析 |
5.3.6 不同级别男子自由泳运动员身体充实度特征分析 |
5.3.7 不同级别男子自由泳运动员身体成分特征分析 |
5.3.8 不同级别男子自由泳运动员手面积、脚面积特征分析 |
5.3.9 不同级别男子自由泳运动员下肢爆发力相关形态特征分析 |
5.3.10 不同级别男子自由泳运动员肢体节段长指标分析 |
5.3.11 小结 |
5.4 不同级别男子自由泳运动员生理机能特征分析 |
5.4.1 不同级别男子自由泳运动员无氧能力特征分析 |
5.4.2 不同级别男子自由泳运动员有氧能力特征分析 |
5.4.3 小结 |
5.5 男子自由泳运动员身体形态、机能选材指标的确立 |
5.5.1 确立的原则 |
5.5.2 男子自由泳运动员身体形态、机能选材指标的确立方法 |
5.5.3 上海市优秀男子自由泳运动员身体形态、机能指标均值模型的确立 |
6 结论与建议 |
6.1 结论 |
6.2 建议 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 |
(8)广东省女子花样游泳运动员身体形态特征研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.2 研究目的与意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
2 文献综述 |
2.1 关于竞技体育运动员身体形态特征的研究 |
2.1.1 运动选材的概念 |
2.1.2 关于运动员身体形态特征的比较性研究 |
2.1.3 针对具体运动项目身体形态特征的研究 |
2.2 关于花样游泳运动员身体形态特征的研究 |
3 研究对象与方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献资料法 |
3.2.2 专家访谈法 |
3.2.3 德尔菲法 |
3.2.4 测量法 |
3.2.5 数理统计法 |
4 分析与讨论 |
4.1 广东省女子花样游泳运动员身体形态评价的理论基础 |
4.1.1 花样游泳项目的基本特征分析 |
4.1.2 身体形态评价指标的选择依据 |
4.1.3 身体形态特征评价的基本步骤 |
4.2 广东省女子花样游泳运动员身体形态评价指标的筛选 |
4.2.1 身体形态评价指标的初选 |
4.2.2 身体形态评价指标的复选 |
4.3 广东省女子花样游泳运动员身体形态评价体系的确立 |
4.3.1 数据可行性分析 |
4.3.2 确定公因子数目 |
4.3.3 公因子命名解释 |
4.3.4 指标权重的确定 |
4.4 广东省女子花样游泳运动员身体形态评价标准的建立 |
4.4.1 单项指标评分、评级标准 |
4.4.2 身体形态的综合评价标准 |
5 结论与建议 |
5.1 结论 |
5.2 建议 |
6 致谢 |
7 参考文献 |
附录 A 调查问卷 |
个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果 |
(9)儿童青少年游泳运动员初筛指标的甄别与构建(论文提纲范文)
1 研究对象与方法 |
1.1 研究对象 |
1.2 研究方法 |
1.3 研究指标 |
2 研究结果 |
3 分析与讨论 |
3.1 突出项目特征,做好表型指标的初筛择优 |
3.1.1 身体形态表型 |
3.1.2 生理机能表型 |
3.1.3 教练员评定 |
3.2 明确优秀苗子,做好成才估测 |
4 结论 |
(10)表型组学研究进展及游泳运动员表型组学研究(论文提纲范文)
1 表型组和表型组学研究现状及意义 |
1.1 表型组和表型组学研究现状 |
1.2 表型组和表型组学研究的意义 |
2 表型组学研究促进运动员选材的发展 |
3 游泳运动员表型组学的研究 |
4 游泳项目表型组学研究的展望 |
四、谈游泳运动员的科学选材(论文参考文献)
- [1]儿童青少年游泳运动员天赋运动能力评价[J]. 丁秀娟,吴超,严昱民. 中国体育教练员, 2021(04)
- [2]广州市青少年游泳运动员选材指标体系研究[D]. 陈鑫彩. 广州体育学院, 2021
- [3]河南省残疾人竞技游泳运动队发展现状与对策研究[D]. 魏莹. 河南大学, 2020(06)
- [4]江苏省11-15岁游泳运动员选材指标评分优化的研究[D]. 高菲. 南京体育学院, 2020(11)
- [5]我国优秀男子短道速滑运动员体能特征及评价标准研究[D]. 杨志亭. 东北师范大学, 2020(06)
- [6]青少年游泳运动员初级选材的探究——以江苏省为例[J]. 高菲. 湖北体育科技, 2020(02)
- [7]上海市男子自由泳运动员身体形态与机能特征研究[D]. 朱钰. 河南大学, 2019(01)
- [8]广东省女子花样游泳运动员身体形态特征研究[D]. 罗媛. 广州体育学院, 2019(09)
- [9]儿童青少年游泳运动员初筛指标的甄别与构建[J]. 张燕妮,沈勋章. 中国体育教练员, 2018(04)
- [10]表型组学研究进展及游泳运动员表型组学研究[J]. 蔡广. 中国体育教练员, 2017(04)
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