问：初中数学教学论文 浅谈如何写好初中数学教学设计
- 答：基本信息动。初中数学的教学设计的总体思路必须遵循数学课程标准，充分体现课程标准。教学的最根本的出发点必须要放在学生的发展上 ——“为了学生的发展而教”。突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得以不同的发展”。因此，新课程教学总体思路设计：一要把学生“学”数学放在教师“教”之前，“导”学是教学之重点。二要把组织学生自主数学学习活动作为老师的主要任务之一，并要担任起活动的指导者。三要着力培养学生科学的数学思想，训练学生的逻辑思维能力。四是数学基础知识的裤亏学习和基本数学能力的训练不能放松。五要实施差异教学，使人人都获得必需的数学，在数学上得到不同的发展。具体教学内容和教学环节的设计思路要围绕具体教学目标，立足于学生实际情况，结合具体的教学环境等多种因素来进行。要充分发挥教师的主导作用，突破传统教学思路之束缚，大胆创新。如教学“有理数的意义”，我的设计思路是：（1）从自然数的减法入手，提出问题：大家的掌握的数不够用了！（2）提供一两个实例，指出负胡兆神数的实际存在及意义，引导学生寻找生活中负数并探究其表示的实际意义。（3）体验有理数。如猜戚果设定向南为正，一步长为单位1，先根据动作说出有理数，再根据有理数做出动作。（4）比较“向南5步”与“向北5步”之异同，我们可以用数学的方式表达吗？思路（1）在于激起学生求知之欲。思路（2）在于引导学生理解负数应用的实际意义，引导学生发现生活中的数学。思路（3）、（4）可以让学生进一步感受有理数的意义，体验数学表达方式简洁、明确之特征；理解相反数、绝对值的实际意义；使学生体会学数学可以提高我们的细致的分析问题、解决问题的能力。教学目标是评价教学活动的标准，因此，教学目标的设计科学性，客观性和可操作性对教学活动程序设计有重要的指导作
问：小学数学的教学论文怎么写才好?
- 答：小学数学因为学段的原销猛因，亏凳桥对教具粗誉的使用特别多，您可以从教具方面入手，写一篇如何使用教具加快学生理解某单元知识的论文，这类论文的主题可以归纳到教学方法里去，也不容易写跑偏。发表论文也是教师教育能力的体现，可以去知网上多下载点参考论文，看的多了就会找到论文切入点，论文的论点是越具体越好，另外实践出真知，平日在和学生的互动之间也能找到写论文的灵感。。
- 答：需要写出特色来，不知道你想写小学数学教学中的哪一个环节？
- 答：OK ，没有问题，我能够提供。
问：数学论文怎么写
- 答：1、科学选择题目:写作小论文的第一步迟激，就是要确定研究的对象，考虑研究什么问题，选择好题目就等于完成小论文的一半，可见小论文选题的重要性。卖掘
2、全面搜集材料:搜集材料有多种途径，可到图书馆查阅资料，或搞实地调查，采访，或上网搜寻所需材料，应注意中旦核材料的准确性;准确提炼观点:提炼观点就是对材料进行分析，比较概括后提出自己的看法;理安排结构:安排结构应当针对不同类型的专题小论文灵活掌握;精心起草修改。
3、起草修改，按照提纲写出初稿并修改，不仅是细致的语言表达工作，而且是研究深入化和思维周密化的过程，要力求准确和严密。
