问：五讲四美三热爱心徳体会
- 答：五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、液明宽语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国 ”；心德体会就是老师做不到，却好意思教育学生呢，这说明好话谁都会说，但不会去做，当今社会上这样虚伪做人还少嘛。
没有不虚伪的人，只有少做虚伪的事和言论，少用高尚的品德闹亮说教，少说你吃的盐比年轻人吃的米多槐知，老年人做的虚伪的事比年轻人还多呢，怎么不说呢！
问：五讲四美三热爱具体内容
- 答：五讲四美三热爱有哪些内容，让我们一起了解一下？
五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国 ”；“五讲四美三热爱”活动是中国共青团在中国 的指引下，在新的历史时期首创的群众性活动。
“五讲四美”具有丰富的内容，有很强的思想性，是建设社会主义精神文明的一项重要工作。“五讲四美三热爱”为20世纪80年代最数字化的经典口号。
五讲四美三热爱的起源是什么？
1980年6月， 同志充分肯定了无锡第三十四中学（现无锡市青山高级中学）关神拆信于开展语言、仪表、行为美的审美教育活动的经验，明确指出，在思想上、政治上和社会风气上要来一个“五讲”。共青团中央对其做了综合、加工的工作。
1981年2月25日，全国学联、全国伦理学学会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国文联、中国语言学学会、中华全国美学学会 、中央爱卫会等九个单位，联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》在全国人民、特别是青少年中开展文明礼貌月活动，大兴“五讲四美”之风。“五讲”，即讲文明、讲御陆礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即语言美、心灵美、行为美、环境美。中宣部、教育部、文化部、卫生部、公安部等发出通知支持开展这一活动。此后，这项活动又和“三热爱”活动相结合。于是形成了人们所传诵的五讲四美三热爱经典口号。
从五讲四美三热爱的口号形成开始，从城市到农村、从内地到边疆，“五讲四美三热爱”活动迅速开展起来。1983年3月11日，中央成立了以万里为主任的“五讲四美三热爱”委员会。之后，各省、市、自治区也都分别成立了“五讲四美三热爱”委员会。从此游轮，这一活动更加深入广泛的科学开展起来。
问：五讲四美三热爱的三明研讨
- 答：人民日报福州2014年9月16日电：
2014年9月16日，全国“五讲四美三热爱”活动敬缓工作会议30周年研讨会在福建省三明市召开，来自全国精神文明建设战线的工作者齐聚于此，共同回顾30年“文明之花”的绽放。
研讨会上，福建省委常委、教育工委书记陈桦介绍，1984年6月，全国“五讲四美三热爱”活动工作会议在三明召开，揭开了全国文明城市创建的序幕，三明成为全国群亮帆模众性精神文明创建的发祥地之一。
研讨会上，精神文明建设研究工作的专家学者与部分省、市文明办主任还就精神文明建设进行了交流发言。福建社会科学院副院长黎昕认为，要推动文明创建活动持续深入地开展下去，要加强社会主义核心价值观建设，以诚信建设为平台全面提高公民道德素质，以志愿服务为抓手营造温馨和谐人际关系，以未成年人教育为中心，培养造就轿樱中国特色社会主义事业接班人 。
