一、论广播社教节目质量的核心竞争力（论文文献综述）
唐锡光[1]（2020）在《2019年度山东省优秀电视社教（系列片、专题片、十佳栏目）作品评析》文中研究说明电视社教节目是电视体现媒体核心竞争力的重要手段。在2019年度山东省优秀电视社教类获奖作品中,电视系列片主要集中在重大报道系列片、政论性系列片、文化类系列片三个类别,这些系列片虽然主题相似,但是在破题方式和内容呈现上别出机杼,形成各自鲜明的特色和风格;专题片题材的选择新闻性更强,内容的聚焦点大都选择人物,发现普通人日常生活中的意义和趣味,通过共情的路径实现价值同构;社教栏目创作队伍年轻化、节目形式轻型化、表达方式时尚化,表现出一定的创新性。
曹滢[2]（2020）在《知识付费背景下“河南广播”社教类节目发展研究》文中进行了进一步梳理移动传播技术的发展使人们随时随地通过网络获取丰富的内容信息和知识服务,但爆炸式增长的冗杂内容成为用户获取有价值信息的严重障碍和极大干扰,从而导致“心理拥挤”和“知识焦虑”现象日益严重。伴随着媒介形态的演进,各类视觉媒体大量介入大众生活,形形色色的视觉产品充斥着人们的视野,造成用户媒介感官严重失衡,强烈呼唤着“听觉回归”。当“认知盈余”与“知识共享”成为时尚,线上支付技术走向成熟与普及,“知识付费”模式便应运而生。具有移动性、伴随性、便捷性的传统广播媒介,其社教类节目从内容形态到传播特征等诸多方面都与当下流行的音频类知识付费节目有异曲同工之妙,亦因此受到了强烈的冲击,面临严峻的挑战。本研究立足河南本土,聚焦“河南广播”社教类节目,采用内容分析、深度访谈和参与式观察等研究方法,通过在河南广播电视台的广播台进行长期的一线调研,获得翔实的研究资料和真实的数据信息。研究以“河南广播”社教类节目为切入点,从节目的发展概况、形态特点、传播特征,到在线音频知识付费节目的发展背景、运营模式、市场现状等方面进行详细的分析,总结出“河南广播”社教类节目具有多平台、可视化和仪式性的传播特征,并从平台、栏目和受众角度对其竞争优势进行了深入的探究。同时,基于迈克尔·波特的“五力模型”提出知识付费背景下“河南广播”社教类节目面临的挑战,主要包括来自在线知识付费音频节目的威胁、广播产业受制于“母体”导致思维固化、同级电台的竞争、媒体之间的竞争、以及听众的态度。结合深度访谈及参与式观察,从传播模式转换、栏目主持人IP打造、品牌进阶的道路探索等层面为“河南广播”社教类节目提供了策略建议,以期为河南广播事业的发展开辟一个新思路,并能对相关问题的研究和实践起到一定的参考和借鉴作用。
窦金启[3]（2019）在《镜像中国 ——新时期中国影视“走出去”盘整与研究》文中进行了进一步梳理在年中央全面深化改革领导小组第二十九次会议上,审议并通过了《关于进一步加强和改进中华文化走出去工作的指导意见》,其中明确指出中国要继续加强和改进中华文化走出去工作,创新内容形式和体制机制,拓展渠道平台,创新方法手段,提高国家文化软实力。可以看出,从十六大期间开始提出的文化走出去思想已经成为中华文化软实力体系建设的战略指导方针。而作为文化产业重要组成部分的影视产业,其也必然要以此为其发展依据,从而形成影视“走出去”布局。影视“走出去”其实是在文化“走出去”整体战略下形成的影视产业对外传播的体系,也是新时代背景下,对影视国际传播与交流的一种具有中国时代理论特色的理论。其既涉及硬性的影视产业“走出去”,也包含软性的影视文化“走出去”,但所有这些的最终目的都是要实现文化的对外传播,让世界更好的了解中国。以此,向国际社会展示良好而积极的国家形象。其实,在新世纪初,我国的影视行业就开始不断探索“走出去”的方式和方法。本文采用面相问题—分析问题—解决问题的逻辑顺序展开,以影视“走出去”为本体,通过对《国家广播电影电视总局关于广播影视“走出去工程”的实施细则（试行）》颁布以来到现阶段,我国的影视行业的“走出去”的理论形成,影视“走出去”构成内容的盘整与分析,影视个案及产品的调查与研究和影视“走出去”对我国国家形象体系构建的影响等几方面作为论述和研究的对象,梳理和盘整出我国影视“走出去”的过程中所取得的成绩,分析得出影视产业在“走出去”过程中产生的一些问题和不足,进而提出一些可行性的改进措施及方法。影视对外传播理论的不断创新是形成影视“走出去”的根本。本文的第一章,侧重探讨文化“走出去”战略与影视“走出去”之间的关系,以及其在中华文化对外传播过程中的优势特性。通过对十七大到十九大期间关于影视“走出去”的相关政策措施和影视工作指导意见的梳理,可以得出,影视“走出去”是文化走出去的战略组成之一,是在其理论指导之下所形成的。并且在文化对外传播过程中发挥着其形象性、时效性和导向性的特征,进而对文化“走出去”产生积极的作用。本文第二、三章,以影视“走出去”的内容构成为研究对象,通过把影视“走出去”及对外影视体系中的主要构成内容—电影、电视剧、纪录片、动画片这四种艺术形态,在新世纪“走出去”过程中所取得的成果进行盘整和梳理,进而得出:我国影视产业在“走出去”过程中虽然取得了成绩,但仍然需要进一步提升发型和推广的方式和方法。影视“走出去”的另一个作用就是要配合国家外交方针及政策。本文第四章,以我国对外交流与合作的基本方针为语境,分别从大国、周边、“一带一路”、以及中非“战略合作伙伴”这四个角度,对我国影视产业在这四种对外交往策略中的重点国家的“走出去”现状进行梳理,从而得出我国在不同的国家和地区的发展所遇到的问题,同时,综合这些问题,笔者提出了关于提升我国影视产业整体“走出去”的可行性路径。无论是影视产业“走出去”,还是影视文化对外传播,其在实现经济目的的同时,最高级的目标是要实现我国国家形象的良好表达,树立积极的国家形象。所以,本文最后一部分就影视“走出去”对于国家形象构建体系的丰富和提升进行研究,并认为,影视“走出去”无论从内容还是方式上都已经成为塑造国家形象的最重要的手段之一。所以,影视产业的对外发展在提升自身的品牌意识和影响力的同时,要自觉的肩负起对中华文化软实力体系建设和国家形象塑造的责任。
吴天卿[4]（2018）在《论广播社教节目质量的核心竞争力》文中研究表明随着社会的不断发展和前进,科技技术的不断创新和发展,人们经济生活水平得到了有效的提高,对于精神文化有了更高的需求。广播社教节目作为现代信息广播中的重要支柱节目之一,占据着较为重要的地位,对于人们日渐提高的精神文化需求可以给予一定程度的满足,社交类节目由于其自身独有的特性,在社会发展中迸发出巨大的动力,与传统的新闻类节目以及文艺类节目交相呼应,相辅相成,共同发展。因此,众多广播电视台对社交类节目的发展越发重视,社教节目如何提高核心竞争力成为了当前广播电视台发展的关键部分,成为了重点探索的问题。本文通过广播社教节目进行分析,对如何提高其节目的核心竞争力进行了一定程度的探索。
李燕梅,铉岚[5]（2017）在《内容的涵义——新传播时代广播社教节目的探索》文中进行了进一步梳理在受到新媒体冲击的新传播时代,"内容为王"体现出广播人对节目质量的要求,体现出节目的质量和水平,表现为广播对社会与受众的关切和服务,提示了广播在新传播时代的发展方向与路径。
侯正旸[6]（2017）在《天津文艺广播《倾听国学》节目改版设计》文中指出近年来,国家对于中华传统文化的重视赋予媒体人新的责任。媒体以多种形式掀起国学传播的新一轮热潮。本文以“国学”广播节目为关注对象,选取天津广播电台文艺广播《倾听国学》节目为个案,特别关注到节目改版过程中的现实问题,运用“国学”传播的相关理论,结合文献分析、参与观察等方法,在总结节目所遇到问题的基础上,从传统文化传播规律及广播节目独有的角度提出对该节目进行重新改版设计的方案,并付诸实施,结合问卷调查、深度访谈等方式广泛收集听众意见并进行整理分析,探究其在改版过程中取得的成效以及存在的具体问题,并提出相应的改进策略与建议。本文提出的总体改版思路在于:一、以“立体史学”和“概念史学”理论为基础推出新节目——《芈八子史话》和《唐朝穿越出行提示》系列节目。二、在感官化方面,将节目的串联方式从主持人单独串联改编为广播剧形式,将整个一小时的节目以一个大型广播剧的形式串联起来。三、栏目设置上的模块式设计,增强了节目的随时加入的可能行。并在网络电台和天津广播自由APP上进行多平台模块投放。将《国学故事汇》《国学诵读》《大宋往事》等自有版权的节目进行多平台推广,同时通过这种方式在各个平台宣传自身整体的广播节目。四、在受众参与的互动性方面,《倾听国学》节目尝试在天津文艺广播官方微信上进行国学知识的推送。并在微信推送中加入话题征集,希望从受众中征集受众关心的话题并将其引入节目中。经过上述改版后取得了良好的效果,电台和网络收听率稳定增加。基于本次改版的经验,本文最后阐述了媒介融合环境下广播节目面临的挑战和文化类广播节目的发展策略。认为“国学”广播在不断学习提高自身素质的基础上,要尤其注意与网络新媒体的结合,发展自身优势。同时,文化类节目还要将内容贴近“文化”,适应和利用互联网,注重与网络新媒体的融合。
任珍[7]（2015）在《自媒体时代下播客（podcast）传媒研究 ——以《糖蒜广播》为例》文中认为近年来互联网飞快发展,尤其是WEB2.0技术的出现,自媒体伴随着新技术慢慢走近人们的视野。自媒体带来了一种全新的话语力量,它打破了政府话语垄断的局面,开始让受众走向话语的前端。其中,播客作为一种新兴的数字广播,在2004年底进入中国,之后迅速发展,用户成为网络内容的生产者,同时成为网络内容的消费者。新兴事物的优势是显而易见的,播客的交互性、便捷性、点播化的传播特性和低成本、低门槛,个性化的创作风格,让受众耳目一新。在播客优势凸显的同时也出现了直播互动差、版权纠纷、盈利收入、管理困难等问题。本文通过和传统广播的对比,以《糖蒜广播》为例,从内容生产模式和营销模式对播客进行分析探讨,以至于为播客,乃至传媒未来的发展之路提供理论建议。对内容生产模式的分析中,本文通过与传统广播的对比,从内容生产理念、内容生产技术、内容生产单位、内容生产方式和内容生产过程五方面分析播客的内容生产模式；在对播客营销模式的分析上,基于4R理论从关联、反应、关系、报酬四方面进行分析。从对比分析中得出,播客在内容上要结合UGC与PGC的生产模式,增强播客专业性；营销上要通过固定的盈利模式走向商业化的发展道路。同时,传统媒体要在保持自身优势的基础上,融合新元素。自媒体下的传媒发展将更加注重融合性、交互性、多元性,未来传媒业的发展是内容专业化、方式多样化、行为互动化、营销体验化。
郑永涛[8]（2015）在《南宁人民广播电台广播品牌研究》文中认为伴随着媒体的不断发展,传统媒体之间的竞争显得尤为激烈,广播因此遇到了前所未有的挑战。以独特的品牌定位获得听众的关注,通过打造品牌塑造良好的媒体形象,成为广播媒体赢得高收听率和忠诚度的关键。本文共包含五个部分:第一部分是对本论文的选题背景、研究意义、研究现状、研究方法以及创新点进行分析阐述,以论证本论文选题研究的重要性。第二部分是广播品牌综述,从品牌与广播品牌要素分析、创建广播品牌的意义和国内外广播品牌创建三个方面由表及里进行分析。第三部分,运用个案研究法分析南宁电台广播品牌的构建,广播品牌的构建是广播媒体的一项战略性工作,基础是打造品牌节目,魅力在于实现主持人的品牌效应,而活动品牌则是落实这项战略性工作的催化剂,最终目标是塑造出具有良好形象的频率品牌。这一部分结合了南宁电台节目、人才、活动以及频率的具体情况做详细论述。第四部分,运用内容分析法,以收听率、市场占有率、到达率、频次比率这些衡量广播频率竞争力的重要指标和广告收入等数据为基础,对南宁电台的广播品牌进行分析,得出南宁电台拥有广播品牌的结论。第五部分,南宁电台广播品牌创建的启示和建议。品牌创建是广播媒体发展的必由之路,在经济蓬勃发展、媒介市场化不断推进的大背景下,广播媒体需要走出一条具有特色的品牌创建道路。结束语。笔者以南宁电台为例,希望通过本文的研究,分析南宁电台的广播品牌构建之路。为南宁电台打造品牌战略,走出一条适合自身发展的品牌之路做出合理建议,为发展我国广播事业尽自己的绵薄之力。
张靖[9]（2014）在《新疆民语广播受众需求研究》文中研究指明少数民族语言广播是党的新闻事业的重要组成部分,是及时传播党的路线方针政策的重要渠道,是党和政府联系少数民族同胞的桥梁和纽带,是少数民族群众获取信息和了解外界的重要窗口。与汉语广播相比,民语广播在新疆少数民族受众中有很高的忠实度,尤其在农牧区的覆盖率远高于汉语广播。可以说,民语广播发挥着沟通信息、引导舆论、传播文化、普及知识、增进民族团结、维护边疆稳定、维护祖国统一和社会和谐稳定的重要作用。最近召开的中央新疆工作协调小组会议要求着力加强文化融合,进一步强调了民语宣传工作的重要性。因此,开展新疆少数民族语言广播节目改进研究,对于在新形势下进一步推进新疆民语广播健康繁荣发展十分重要。本课题研究基于受众本位,通过实地调查,对目前全疆各地区的收听情况以及各地区听众特点进行研究,以新疆人民广播电台自办节目为例,用调研结果与现有节目进行比对,讨论目前新疆民语广播节目中存在的不足,为进一步增加民语广播的数量、提高节目质量做讨论。同时,为国内有关民语广播受众的研究提供参考数据。
左嫱嫱[10]（2014）在《国内经济广播的发展策略研究》文中研究指明互联网时代的真正到来以及新媒体的快速发展，必将对传统媒介产生更多积极的或者消极的影响，这是无庸赘述的潮流所向。如何因势利导、趋利避害？关键在于：传统媒体如何应对。应对的过程，就是直面新媒体环境，在理念上、实践中大幅度转型的过程。长期以来，广播媒介都是人们的主要精神产品来源，虽然一度受到当时的新媒介——电视的冲击。因应社会风潮与收听需求的一次次转变，广播的业态随之积极改进——例如我国推行的“珠江模式”，通过不断注入生机与活力，使之始终屹立于“媒介之林”，焕发独特的魅力。然而，以互联网为代表的新媒体以摧枯拉朽之势铺天盖地而来——这次才是真的“狼来了”，虽然，也许这也意味着空前的机遇。在国内媒体大发展、大融合的背景下，本文首先立足于媒体营销的“大数据”，在对国内经济广播的整体状况分析时，强调“用数字说话”：通过各种不同类型的收听数据对国内经济广播的整体表现、受众、频率竞争与定位以及广播节目等进行一系列分析，发现国内经济广播在现阶段的整体竞争力在各专业广播中相对较弱。然后，分别从四个层面分析国内经济广播现存的问题及其成因：从受众层面，听众构成偏老年化，广告投放额较少；受众定位不明确，听众忠诚度偏低。从频率层面，经济广播“泛经济化”现象严重；经济广播“品牌频率”匮乏。从节目层面，节目内容同质化，制作理念狭隘；从业者专业知识素养制约节目质量。从广播广告层面看，低成本与弱意识导致广播广告制作简单，缺乏创意；广播广告监管不到位。最后，针对国内经济广播当前发展的现状与存在问题，依然从受众、频率、节目和广播广告四个层面，开展发展策略研究。具体来说，本文针对新媒体环境下国内经济广播的发展提出如下建议：抢占移动收听制高点，拓宽受众群体；经济频率再定位，强化商务广播概念；借用新媒体，丰富节目内容与形式；重塑广播广告工作流程，多渠道播出；结合现状，打造个性化媒体，建立经济广播新模式。
二、论广播社教节目质量的核心竞争力（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论广播社教节目质量的核心竞争力（论文提纲范文）
（1）2019年度山东省优秀电视社教（系列片、专题片、十佳栏目）作品评析（论文提纲范文）
| 一、系列片:70周年佳片纷呈,人文山东跃然银屏 |
| 二、专题片:讲述普通人的时代故事,发现平凡中的感动 |
| 三、社教栏目:转型初见端倪,创新尚待后来 |
（2）知识付费背景下“河南广播”社教类节目发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景与意义 |
| 一 研究缘起 |
| 二 研究背景 |
| 三 研究意义 |
| 第二节 文献综述 |
| 一 国内文献综述 |
| 二 国外文献综述 |
| 第三节 关键概念界定 |
| 一 知识付费 |
| 二 “河南广播” |
| 三 社教类节目 |
| 第四节 研究思路与方法 |
| 一 深度访谈法 |
| 二 参与观察法 |
| 第五节 创新点 |
| 第一章 “河南广播”社教类节目概况 |
| 第一节 “河南广播”社教类节目的发展背景 |
| 一 “河南广播”社教类节目的平台背景 |
| 二 “河南广播”社教类节目的技术环境 |
| 三 “河南广播”社教类节目的发展现状 |
| 第二节 “河南广播”社教类节目的形态特点 |
| 一 “河南广播”社教类节目的形式 |
| 二 “河南广播”社教类节目的特点 |
| 第三节 “河南广播”社教类节目的传播特征 |
| 一 “广播+互联网”:广播节目多平台传播 |
| 二 “音频+视频”:广播节目可视化传播 |
| 三 “直播+互动”:广播节目仪式性传播 |
| 第二章 知识付费背景下“河南广播”社教类节目竞争优势 |
| 第一节 在线音频知识付费节目的发展背景 |
| 一 移动传播方式为付费模式提供技术基础 |
| 二 “认知盈余”为付费模式提供广阔市场 |
| 三 “听觉回归”助力在线音频蓬勃发展 |
| 第二节 在线音频知识付费节目的运营模式 |
| 一 知识付费模式运营主体 |
| 二 在线音频产业运营模式 |
| 三 音频付费节目盈利模式 |
| 第三节 “河南广播”社教类节目的竞争优势 |
| 一 平台基础好,广播媒介自带流量,“河南广播”闪亮登场 |
| 二 栏目基础好,既有板块丰富全面,“河南广播”扶摇直上 |
| 三 受众基础好,移动传播如虎添翼,“河南广播”吸粉力强 |
| 第三章 知识付费趋势下“河南广播”社教类节目的挑战 |
| 第一节 新进入者的威胁——来自在线知识付费音频节目的挑战 |
| 一 来自在线音频头部平台的竞争 |
| 二 精准推送的知识付费模式 |
| 三 优质内容吸引用户付费订阅 |
| 第二节 供方议价能力——广播产业受困于“母体”导致思维固化 |
| 一 媒体特殊产业性质阻碍创新发展 |
| 二 “河南广播”省级品牌力量被削弱 |
| 三 内部竞争导致同质化现象加剧 |
| 第三节 产业内的争夺——同级电台之间的竞争 |
| 第四节 替代品或服务的威胁——媒体之间的竞争 |
| 第五节 买方议价能力——来自听众的态度 |
| 第四章 知识付费时代“河南广播”社教类节目发展策略 |
| 第一节 从“受众”到“用户”:转换传播模式 |
| 一 拓展传播渠道,探索传播模式 |
| 二 优化用户体验,推出付费产品 |
| 三 增加互动内容,变单向放送为聚合共建 |
| 第二节 从“主播”到“网红”:打造栏目主持人IP |
| 一 改善人才发展环境,吸引兼职主播 |
| 二 发挥主持人自身优势,提升节目吸引力 |
| 第三节 从“品牌”到“IP”:探索“河南广播”品牌进阶之路 |
| 一 导入CIS战略,塑造“河南广播”品牌新形象 |
| 二 打造社教类节目IP,延伸“河南广播”品牌文化内涵 |
| 三 转换运营思路,完成从栏目运营到品牌运营的转变 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 对业界人士及用户的采访 |
| 附录A 对业界专业人士的采访 |
| 附录B 对知识付费音频节目用户及广播听众的采访 |
| 个人简历 |
| 致谢 |
（3）镜像中国 ——新时期中国影视“走出去”盘整与研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与问题的提出依据 |
| 二、相关概念的厘清和界定 |
| 三、研究综述 |
| 四、研究原则及方法 |
| 五、研究意义及创新 |
| 第一章 影视“走出去”的文化理论支撑 |
| 第一节 文化“走出去”语境下的影视对外传播 |
| 一、文化“走出去”战略的形成 |
| 二、文化“走出去”战略的指导意义 |
| 三、文化“走出去”的方式 |
| 四、影视对外传播结合文化“走出去”战略的时代理论成果 |
| 第二节 影视“走出去”的特征及其影响 |
| 一、影视“走出去”的媒介特性 |
| 二、中国影视“走出去”的影响力分析 |
| 三、制约影视“走出去”影响力的因素 |
| 第三节 影视“走出去”在时代发展进程中的作用 |
| 一、影视艺术具有天生的文化责任 |
| 二、影视媒介影响文化认同 |
| 三、影视产品转变价值取向 |
| 第二章 影视“走出去”内容形态及问题分析(上) |
| 第一节 映像东方--国产电影“走出去”现状及问题分析 |
| 一、利好的电影“走出去”政策 |
| 二、国产电影海外推广与传播内容 |
| 三、国产电影“走出去”的影响力及问题分析 |
| 第二节 剧领天下--国产电视剧“走出去”现状与问题分析 |
| 一、国产电视剧“走出去”的环境 |
| 二、国产电视剧海外推广与发行内容 |
| 三、国产电视剧“走出去”的问题分析 |
| 第三章 影视“走出去”内容形态及问题分析(下) |
| 第一节 纪录中国--纪录片“走出去”的现状及问题分析 |
| 一、国产纪录片及其“走出去”环境 |
| 二、国产纪录片“走出去”的路径及内容 |
| 三、国产纪录片“走出去”所面临的问题 |
| 第二节 多彩世界--国产动画片“走出去”及问题分析 |
| 一、国产动画“走出去”的环境及利好政策 |
| 二、国产动画片的海外销售与发行 |
| 三、国产动画片的国际合作分析 |
| 第四章 影视“走出去”在外交语境中的个案分析与研究 |
| 第一节 中国影视在欧美大国“走出去”影响力的提升 |
| 一、美国 |
| 二、法国 |
| 三、俄罗斯 |
| 第二节 中国影视在周边国家“走出去”影响力的扩大 |
| 一、越南 |
| 二、蒙古 |
| 三、印度 |
| 第三节 深耕“一带一路”的中国影视“走出去” |
| 一、匈牙利 |
| 二、泰国 |
| 三、埃及 |
| 第四节 中国影视在非洲主流国家“走出去”得到巩固和发展 |
| 一、中国影视业在非洲发展概况 |
| 二、中国影视作品在非洲传播的优势 |
| 三、中国影视在非洲传播的问题分析 |
| 第五节 中国影视“走出去”提升国际竞争力的策略 |
| 一、多途径调控生产要素,充分利用地方资源优势 |
| 二、主抓影视节目内容,提升国际市场竞争力 |
| 三、多元化传播渠道,建设基础化数字平台 |
| 四、完善对外影视人才培养建构 |
| 五、建立良性的监督反馈机制 |
| 第五章 影视“走出去”的国家形象研究 |
| 第一节 文化形象与影视媒介 |
| 一、文化形象与国家形象塑造 |
| 二、西方映像中的中国形象 |
| 三、影视“走出去”的国家形象生成 |
| 第二节 影视媒介塑造国家形象的规律 |
| 一、对外宣传让位于国际传播 |
| 二、不断拓展对外传播平台 |
| 三、持续推进国际交流合作 |
| 四、影视创作要保持文化自觉 |
| 第三节 影视创作表达国家形象的问题与不足 |
| 一、文本创作方面,缺乏思想力量 |
| 二、作品表达方面,缺乏视觉感染力 |
| 三、推广发行方面,缺乏民族基础层面的统筹 |
| 四、学术研究方面,缺乏正确的指引和批评 |
| 五、文化消费方面,缺乏民族意识引导的力量 |
| 第四节 影视“走出去”塑造国家形象的方式与原则 |
| 一、影视媒介对于国家形象传播的优势 |
| 二、影视作品塑造国家形象的手段 |
| 三、其他的影视文化形式与国家形象塑造 |
| 小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录A 国家广播电影电视总局关于广播影视”走出去工程”的实施细则(试行) |
| 附录B 《中国电视剧(网络剧)出口联盟倡议书》 |
| 附录C 《关于加快纪录片产业发展的若干意见》 |
| 附录D 上海国际电视节“白玉兰奖”获奖作品目录 |
| 附录E 四川国际电视节“金熊猫”奖获奖名单一览 |
| 附录F 中国(广州)国际纪录片节“金红棉”奖评优单元优胜作品 |
| 附表G 国务院新闻办公室监制的对外影视节目一览 |
| 附录H 三大欧洲国际电影节上获奖的中国电影 |
| 在学期间研究成果 |
| 致谢 |
（4）论广播社教节目质量的核心竞争力（论文提纲范文）
| 一、严格控制题材选择 |
| 二、开掘深刻的主题 |
| 三、总结 |
（5）内容的涵义——新传播时代广播社教节目的探索（论文提纲范文）
| 1 内容的价值——针对性、知识性、可听性 |
| 2 内容为王——新传播时代研究内容要符合媒体融合发展的趋势 |
| 2.1 要从互联网大时代的背景下研究“内容” |
| 2.2 要从广播的历史局限研究“内容” |
| 3 内容的标准:社会需求和受众兴趣 |
| 4 内容的技术:制作的水平与质量 |
| 5 内容的发展:从办节目走向办内容 |
（6）天津文艺广播《倾听国学》节目改版设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 国内广播节目研究综述 |
| 1.2.2 “国学”传播研究 |
| 1.2.3 相关理论研究 |
| 1.3 研究思路、方法与框架 |
| 第2章 移动互联网时代“国学”类广播节目面临的机遇与挑战 |
| 2.1 国学类广播节目概述 |
| 2.1.1 国内外同类型广播节目 |
| 2.1.2 投放平台带来的机遇 |
| 2.2 当前“国学”类广播节目的竞争环境分析 |
| 2.2.1 发展与竞争环境 |
| 2.2.2 “国学”广播节目竞争环境的特殊性 |
| 第3章 《倾听国学》节目改版思路与设计方案 |
| 3.1 《倾听国学》节目简介 |
| 3.1.1 节目产生背景 |
| 3.1.2 同类节目竞争状况 |
| 3.1.3 初创期节目制作与播出方式 |
| 3.1.4 节目主体内容构成 |
| 3.2 《倾听国学》初创期存在的问题和解决方案 |
| 3.2.1 问题 |
| 3.2.2 解决方案 |
| 3.3 《倾听国学》节目改版设计方案分析 |
| 3.3.1 改版设计预期目标 |
| 3.3.2 改版设计的总体思路 |
| 3.3.3 改版设计方案具体内容 |
| 第4章 《倾听国学》节目改版实施措施与效果评价 |
| 4.1 《倾听国学》节目改版设计实施措施 |
| 4.1.1 设计、运营理念 |
| 4.1.2 人员和组织机构 |
| 4.1.3 保障机制 |
| 4.2 《倾听国学》节目改版设计效果评价 |
| 4.2.1 收听率数据分析 |
| 4.2.2 网络广播收听效果数据 |
| 4.2.3 受众问卷调查效果评价 |
| 4.2.4 业内人士节目效果评价 |
| 第5章 《倾听国学》节目改版设计带来的思考 |
| 5.1 媒介融合环境下广播节目面临的挑战 |
| 5.1.1 媒介融合的发展趋势 |
| 5.1.2 广播节目的生存困境 |
| 5.2 媒介融合背景下文化类广播节目发展策略 |
| 5.2.1 发挥网络时代广播“把关人”的积极作用 |
| 5.2.2 加强理论学习，提升业务素养 |
| 5.2.3 明确网络时代的受众需求 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 附录 1：《倾听国学》节目2016年听众调查问卷 |
（7）自媒体时代下播客（podcast）传媒研究 ——以《糖蒜广播》为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 研究方法和对象 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究对象 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 关于自媒体的研究 |
| 1.4.2 关于播客的研究 |
| 第二章 播客的相关理论概述及其发展现状 |
| 2.1 相关理论概述 |
| 2.1.1 自媒体相关概念 |
| 2.1.2 播客相关概念 |
| 2.1.3 内容生产相关概念 |
| 2.1.4 营销理论 |
| 2.2 播客的发展及现状 |
| 2.3 《糖蒜广播》的发展及现状 |
| 第三章 播客的内容生产模式研究——通过与传统广播对比分析 |
| 3.1 内容生产理念方面 |
| 3.1.1 传统广播：受众本位 |
| 3.1.2 播客：传者本位 |
| 3.2 内容生产技术方面 |
| 3.2.1 传统广播：数字传输 |
| 3.2.2 播客：RSS订阅 |
| 3.3 内容生产单位方面 |
| 3.3.1 传统广播：阶级色彩 |
| 3.3.2 播客：草根色彩 |
| 3.4 内容生产方式方面 |
| 3.4.1 传统广播：PGC |
| 3.4.2 播客：UGC |
| 3.5 内容生产过程方面 |
| 3.5.1 传统广播：宏制作大设计 |
| 3.5.2 播客：微制作小设计 |
| 3.6 本章对比小结 |
| 3.6.1 对内容生产理念方面的建议 |
| 3.6.2 对内容生产技术方面的建议 |
| 3.6.3 对内容生产单位方面的建议 |
| 3.6.4 对内容生产方式方面的建议 |
| 3.6.5 对内容生产过程方面的建议 |
| 第四章 播客的营销模式研究 |
| 4.1 传统广播的营销模式 |
| 4.1.1 关联 |
| 4.1.2 反应 |
| 4.1.3 关系 |
| 4.1.4 报酬 |
| 4.2 播客的营销模式 |
| 4.2.1 关联 |
| 4.2.2 反应 |
| 4.2.3 关系 |
| 4.2.4 报酬 |
| 4.3 对比分析和对播客营销提升的建议 |
| 4.3.1 对比分析 |
| 4.3.2 对播客营销提升的建议 |
| 4.4 结论 |
| 第五章 播客的潜力与趋势 |
| 5.1 播客的潜力：优势与不足并存 |
| 5.2 发展趋势 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）南宁人民广播电台广播品牌研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 三、研究现状 |
| 四、创新点 |
| 五、研究方法 |
| 第一章 广播品牌综述 |
| 第一节 广播品牌要素分析 |
| 一、品牌的概念 |
| 二、广播品牌 |
| 三、广播品牌创建要素分析 |
| 第二节 创建广播品牌的原因分析 |
| 一、基于媒介竞争的广播品牌创建 |
| 二、基于产业发展的广播品牌创建 |
| 第三节 国内外广播品牌创建分析 |
| 一、国外广播品牌创建分析 |
| 二、国内广播品牌创建分析 |
| 第二章 南宁电台广播品牌概述 |
| 第一节“内容为王”，打造品牌节目 |
| 一、《焕然一新早高峰》，伴随出行人群的一档早间资讯类栏目 |
| 二、《大嘴说交通》，搭建直接投诉、解决问题的平台 |
| 三、《1074大嘴修车》，服务南宁广大车友的品牌生活服务栏目 |
| 四、《全民欢唱第一榜》，要在南宁上空“想唱就唱” |
| 五、《吃香喝辣》，1074交通台重磅推出南宁本土小吃节目 |
| 第二节 实施人才战略，构建出色的人才团队 |
| 第三节 推出特色活动，提升品牌形象 |
| 第四节 打造有个性的专业频率 |
| 一、FM101.4 新闻台：首善之区，首府之声 |
| 二、FM107.4 交通台：资讯领航、音乐换挡 |
| 三、FM104.9 经典调频：经典之声、全天守候 |
| 四、成功FM89.5 电台：雅俗共赏、精品故事 |
| 第三章 南宁电台广播品牌分析 |
| 第一节 小台精办，强化内部竞争优势 |
| 第二节 重视产品，打造广播媒介的“金子招牌” |
| 第三节 把握机遇，推进新媒体技术的应用 |
| 一、手机微信关注，提升品牌关注度 |
| 二、建立网络广播 |
| 第四节 注重营销，拓展多元化经营 |
| 第四章 南宁电台广播品牌创建的启示与建议 |
| 第一节 南宁电台广播品牌创建的启示 |
| 一、培养应急重大事件、突发事件的品牌意识 |
| 二、确定频率理念，打造广播媒体的频率形象 |
| 第二节 南宁电台品牌创建的问题分析 |
| 一、同城竞争、节目雷同 |
| 二、南宁电台网站建设的缺失 |
| 三、频率发展的“侧重”与“并重” |
| 第三节 南宁人民广播电台品牌创建的建议 |
| 一、品牌整合、融合的力度需要进一步加强 |
| 二、新媒体助力，提升品牌形象 |
| 三、根据人口老龄化的现状，抢占老年受众市场 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表论文情况 |
| 致谢 |
（9）新疆民语广播受众需求研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及目的 |
| 1.2 研究新疆民语广播受众的意义 |
| 1.3 国内外研究概况 |
| 1.4 研究的主要内容及对象 |
| 1.5 研究思路和方法 |
| 第2章 新疆民语广播发展的重要性 |
| 2.1 民语广播的责任 |
| 2.2 文化安全的重要性 |
| 2.3 民语仍然在媒介环境具有无可替代的地位 |
| 第3章 新疆民语广播受众现状 |
| 3.1 抽样调查设计 |
| 3.2 受众媒介接触情况分析 |
| 3.3 核心受众与目标受众分析 |
| 3.4 小结 |
| 第4章 根据受众需求分析改进节目—以新疆人民广播电台民语广播为例 |
| 4.1 现有节目概况 |
| 4.2 现有节目内容存在的问题 |
| 4.3 听众需求分析 |
| 第5章 新疆民语广播发展建议 |
| 5.1 体制中的机会与威胁分析 |
| 5.2 人才优势的获取与管理能力 |
| 5.3 内容的生产与创新能力 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 作者简历 |
（10）国内经济广播的发展策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 图表索引 |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题来源和意义 |
| 1.2 广播业的发展现状及其研究动态 |
| 1.2.1 国外的发展现状和研究动态 |
| 1.2.2 国内的发展现状和研究动态 |
| 1.3 研究方法和创新点 |
| 第2章 国内经济广播的发展现状 |
| 2.1 国内各专业广播发展现状 |
| 2.1.1 广播发展的媒体行业背景分析 |
| 2.1.2 国内广播收听概况 |
| 2.2 经济广播在国内各专业广播中的整体表现 |
| 2.2.1 经济广播在各专业广播中的市场份额 |
| 2.2.2 经济广播的听众规模与听众忠实度 |
| 2.2.3 经济广播人均收听时间 |
| 2.2.4 经济广播不同城市竞争力 |
| 2.3 国内经济广播的受众分析 |
| 2.3.1 经济频率的受众特征分析 |
| 2.3.2 经济频率的受众收听行为分析 |
| 2.4 国内经济广播的频率竞争和定位分析 |
| 2.4.1 国内经济广播的频率竞争格局 |
| 2.4.2 国内经济广播的频率定位分析 |
| 2.5 国内经济广播节目分析 |
| 2.5.1 国内经济类节目收听现状 |
| 2.5.2 国内成功经济类广播节目的特点 |
| 第3章 国内经济广播现存的问题及其成因 |
| 3.1 从受众层面分析 |
| 3.1.1 听众构成偏老年化 广告投放额较少 |
| 3.1.2 受众定位不明确 听众忠诚度偏低 |
| 3.2 从频率层面分析 |
| 3.2.1 媒介形象：经济广播“泛经济化”现象严重 |
| 3.2.2 媒介品牌：经济广播“品牌频率”匮乏 |
| 3.3 从节目层面分析 |
| 3.3.1 内容同质化，制作理念狭隘 |
| 3.3.2 从业者专业知识素养制约节目质量 |
| 3.4 从广播广告层面分析 |
| 3.4.1 “低成本陷阱” |
| 3.4.2 广播广告监管不到位 |
| 第4章 新媒体环境下国内经济广播的发展策略 |
| 4.1 抢占移动收听制高点 拓宽受众群体 |
| 4.1.1 依据车上收听波峰时段的特点设置节目 |
| 4.1.2 依据车上收听全天收听走势设置节目 |
| 4.1.3 依据车上听众的受众特征设置节目 |
| 4.2 经济频率再定位 强化商务广播概念 |
| 4.2.1 经济广播频率再定位的必要性与可行性 |
| 4.2.2 商务广播与财经型经济广播的关系 |
| 4.2.3 商务广播的节目体系架构 |
| 4.2.4 商务广播可以缓解经济广播的人才压力 |
| 4.3 借用新媒体 丰富节目内容与形式 |
| 4.3.1 更深层次的挖掘微博 微信等社交媒体对经济广播的作用 |
| 4.3.2 利用网络优势 完善经济广播网 延伸节目影响力 |
| 4.4 重塑广播广告工作流程 多渠道播出 |
| 4.4.1 对前期业务接洽严格把关 |
| 4.4.2 以策划为先导 细致制作过程 |
| 4.4.3 科学选取播出时间以及播出渠道 实行效果监测 |
| 4.5 结合现状 打造个性化媒体 |
| 4.5.1 完善手机经济广播 |
| 4.5.2 借鉴微电台 微信广播方式 |
| 4.5.3 建立经济广播其他模式 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、论广播社教节目质量的核心竞争力（论文参考文献）
- [1]2019年度山东省优秀电视社教（系列片、专题片、十佳栏目）作品评析[J]. 唐锡光. 现代视听, 2020(07)
- [2]知识付费背景下“河南广播”社教类节目发展研究[D]. 曹滢. 郑州大学, 2020(03)
- [3]镜像中国 ——新时期中国影视“走出去”盘整与研究[D]. 窦金启. 山西师范大学, 2019(06)
- [4]论广播社教节目质量的核心竞争力[J]. 吴天卿. 传播力研究, 2018(11)
- [5]内容的涵义——新传播时代广播社教节目的探索[J]. 李燕梅,铉岚. 西部广播电视, 2017(21)
- [6]天津文艺广播《倾听国学》节目改版设计[D]. 侯正旸. 广东外语外贸大学, 2017(02)
- [7]自媒体时代下播客（podcast）传媒研究 ——以《糖蒜广播》为例[D]. 任珍. 西北大学, 2015(12)
- [8]南宁人民广播电台广播品牌研究[D]. 郑永涛. 广西师范学院, 2015(05)
- [9]新疆民语广播受众需求研究[D]. 张靖. 新疆农业大学, 2014(06)
- [10]国内经济广播的发展策略研究[D]. 左嫱嫱. 湖南大学, 2014(03)