苏轼诗歌与互联网教学论文

苏轼诗歌与互联网教学论文

问:跪求一篇关于苏轼诗歌的论文,3000字,急急急
  1. 答:苏轼的诗现存约两千七百余首,其诗内容广阔,风格多样,而以豪放为主,笔力纵横,穷极变幻,具有浪漫主义色彩,为宋诗发展开辟了新的道路。叶燮(字星期)《原诗》说:“苏轼之诗
    苏轼
    ,其境界皆开辟古今之所未有,天地万物,嬉笑怒骂,无不鼓舞于笔端。”赵翼《瓯北诗话》说:“以文为诗,自昌黎始,至东坡益大放厥词,别开生面,成一代之大观。……尤其不可及者,天生健笔一枝,爽如哀梨,快为并剪,有必达之隐,无难显之情,此所以继李、杜后为一大家也,而其不如李、杜处亦在此。”其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也能反映民间疾苦,指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派,对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。诗文有《东坡七集》等。苏轼的词现存三百四十多首,冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材,具有广阔的社会内容。苏轼在我国词史上占有特殊的地位。他将北宋诗文革新运动的精神,扩大到词的领域,扫除了晚唐五代以来的传统词风,开创了与婉约派并立的豪放派,扩大了词的题材,丰富了词的意境,冲破了诗庄词媚的界限,对词的革新和发展做出了重大贡献。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。刘辰翁在《辛稼轩词序》说:“词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。”
    首先,在题材上,前期的作品主要反映了苏轼的“具体的政治忧患”,而后期作品则将侧重点放在了“宽广的人生忧患”,嫉恶如仇,遇有邪恶,则“如蝇在台,吐之乃已”。其行云流水之作引发败租了乌台诗案。黄州贬谪旅瞎生活,使他“讽刺的苛酷,笔锋的尖锐,以及紧张与愤怒,全已消失,代之而出现的,则是一种拆枯空光辉温暖、亲切宽和的识谐.醇甜而成熟,透彻而深入。”
问:如何应用苏轼的古诗写议论文
  1. 答:例一
    第一段
    开篇点题,最好引用一下名句
    第二冲孝三段个举一例,可以激消是牛顿被苹果砸那个,蒸汽机发明也行
    第四段
    从自身出发,联系实际,再次强调主题
    PS:如果是在初中的,这样写基本就行了,高中的话就有点简单,至少例子得换一换
    例二(高中0用辩证的思路一般老师会比较喜欢
    第一段同上(思考重要)
    第二段同上(素材得换一换)
    第三段笔锋一转(不能只思考,如学而不思则罔思而不学则殆)
    第四段思而不学的害处(行动的好处),临渊羡鱼不如退而结网
    第五段辩证,适度的原明判知则,据现实生活中的例子或联系自身,总结
问:有关于苏轼的论文
  1. 答:可以写苏轼充满光明与阴影的人生
    光明包括苏轼的诗、词、文、书谈祥首、画五个方面的巨大成就以及他在各个州郡的出色政绩,您可以一一举例,突出他的辉煌
    阴影包括苏轼的乌台诗案和之含数宴凯后在各个州郡的贬迁生活,突出他的不幸
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