问：数学论文
- 答：汗啊！.......
- 答：“写什么？怎样写？”这是每个学写小论文的同学都会碰到的问题。一篇好论文的产生，对于它的作者来说是一次创造性的劳动。创造性的劳动对劳动者的要求是很高的。其创作的素材、水平，乃至创作的灵感……，绝不是轻易可以得到的，它们需要作者在自己的学习与生活实践中，去进行长期的积累与思考。从我校征集的论文来看，作者中有的是在平时十分注意对课本知识进行归纳整理、拓展延伸，学习中有许多意想不到的收获；有的是从课外阅读中得到收获与启发后，获得灵感、得以选题；……更有甚者是，有的作者在生活中发现问题注意观察、探究，并与自己的数学学习相联系，对观察、探究的结果进行思考、归纳、总结，升华为理论，写出了令人叫绝的好论文。综观获奖论文的小作者们，他们大多是数学学习的有心人。好论文的作者不仅要有较好的数学感悟，还要有良好的文学修养、综合素养。
- 答：以上3个网站最好,你去看看吧!
问：有关一次函数、一元一次方程组、一元一次不等式的数学论文，急求！！！
- 答：1.一次函数只是自变量与因变量成线性比,在平面坐标系下的图像一般是一条直线.
2.一元一次方程是一个等式,即自变量或因变量等于0的情形.一般其解为(平面坐标系下的)直线与x,y轴的交点.
3.一元一次不等式,自变量与因变量之间是以不等号连接的.其解一般是一个面域(即在平面坐标系下,其解一般是图像为直线的上半部分或者是其下半部分)
问：初二数学函数论文
- 答：函数论文、
第一次听说、
函数挺简单的、
不过到初3就不是了、
有的2个小时。也不会做出来一道题、
论文、关于什么方面的、
问：数学的小论文：500字
- 答：好难写...不会...
- 答：我也不会写......
问：函数、方程和不等式之间的关系高中论文
- 答：你问的问题比较抽象，也需要在做题中灵活转化函数、方程，才能体会其之间的关系
举个例子，一次函数y=kx+b，当y取定值，就变为函数；当y取定值，我们把等号换成不等号，就是不等式了。从图像上看就是：函数是一条直线，方程是直线上某一点，不等式是直线的一步部分
