问：小学生课外阅读记录卡怎么写？
- 答：阅读记录卡：
班级：五年级三班，姓名：梁予柔。
书名：，作者：。
内容摘要：
三国皮磨闭讲述了东汉末年黄巾之乱开始，：、关羽、张飞，他们三个人桃园三结义，三顾茅庐请，燃裂又齐心协力共建蜀汉，并和东吴一起打魏国。再结了五虎上将：关羽、张飞、黄忠、、马超，与魏国五良大将：张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立，最后蜀汉降，东吴灭，曹魏亡，三国皆归于司马家族的故事。
阅读心得：
三国时期战事连绵，哀鸿遍野的战争场面及人才辈出、各领风骚的英雄时代。向后人展示了：雄才伟略，足智多谋，尽在三国。看完这本书，我觉得打仗和学习一样，都是用脑子才获得战果。
关羽是之首，不幸战死、赵云（）是常胜将军，不幸战死、聪明的诸葛亮，也是死，可为什么人家是战死？诸葛亮是病死，如果每次打仗都考虑周全，或许关羽、赵云他们活游旦的时间更长，或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。学习也要多动脑子，才会学的更好。
课外阅读
系国家级期刊，由中国残联主管、华夏出版社主办。 《课外阅读》多年来坚持“配合素质教育，为青少年提供丰富有益的课外阅读资源”的办刊方针，重视内容的导向性和实用性，关注青少年综合能力的培养，内容积极向上、活泼有趣。
《课外阅读》的读者大多是中小学学生，处在这个时期的青少年正在知识积累的关键阶段，此外，伴随着世界观的萌芽，其个性、情感、自我意识都在发生着改变，考虑到以上因素，杂志在栏目设置和内容选择方面都颇花心思，力求通过生动鲜活的文章，在潜移默化中帮助学生建立正确的三观，并养成良好的阅读习惯，从而提高语文成绩。 - 答：新的学期开始了，同学们的学习生活也有姿肆迹序展开了，语文老师会要求同学们，多读一些课外书，增长知识拓展视野，有时候会让同学们做一些读书笔记和阅读记录卡，有的同学只迹并是读了课外书，但是不知道怎么做读书笔记和阅读记录卡，这里小编就来教同学们怎样自雹兄己制作阅读积累卡。
- 答：小学生课外阅读记录卡
1、班级， 姓名，日期。
2、辩烂书名，作者。
3、内容摘要。
4、滑灶毁 好词好句。
5、阅读心得。
示例
班级：五年级；姓名：王明；日期：xx年xx月xx日
书名：《西游记》作者：吴承恩
内容摘要：
孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。一路上险象环生，师徒三人随机应变，斩魔除妖。在徒弟们的保护下，唐僧终于顺利到达西天，完成了取经任务。信备
阅读心得：
是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。斗争越艰难，他的斗志就越强。从他身上，我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。
扩展资料：
小学生课外阅读的目的：
1、提高写作能力。
2、丰富知识，增长见识。
3、培养兴趣。
4、让孩子学会专注。
5、丰富课外生活。
参考资料： - 答：写班级姓名，作者内容简介
优美的时句和精彩片段摘录 - 答：小学生读书记录卡需要写上名字蠢判、班级、书名、这本书的作者、好词好句、可以告诉我你庆档喊读的这本书有誉野什么收获。
- 答：小学生课外枝慎阅读记录卡
1、班级， 姓名，日期。bai
2、书名，作者裂搭谈。
3、内容摘要。
4、 好词好句。肆碰
5、阅读心得。 - 答：这些团氏丛你课外读的书籍，
什么时候读的，
书的名字叫塌樱什核猛么，
最好的话能写写自己有什么收获。 - 答：时间，阅读人姓名，阅读的书名记录好就可以了
问：小学生阅读书目，要求书名，作家能帮忙说出4，5个
- 答：1、《鼹鼠的故事》（共有十几本自由选择，选大本的，任溶溶译，接力出版社）
2、《14只老鼠系列》（共5本自由选择、彭懿译，接力出版社）
3、《嘟嘟和巴豆系列》（彭懿译，21世纪出版社）
4、《小黑鱼》、《神奇的窗子》、《七只瞎老鼠》、《和甘伯伯去游河》、《我有友情要出租》、《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》等
5、让我们走近金波写的书橡悄早：《"我喜欢你"金波儿童文学精品系列(套装全9册)》（凤凰出梁雀版传媒集团，江苏少年儿童出版社），包括了：《和树谈心》、《让太阳长上翅膀》、《又见小绿人》、《追踪小绿人》、《影子人》、《想念红叶林》、《会唱歌的小窗口》、《在书中等你》和《乌丢丢的奇遇》。以《和树谈心》为例，这是著名作家金波2007年自选的散文集，收录了作家积淀多年的散文名篇100余则。其中《阳光》、《雨点儿》、《做一片美的叶子》、《火红的枫叶》、《百泉村》、《背课文》、《尖尖的草帽》等，被选入包括人教版在内的12种版本运袭的《语文》教材；《花钟》、《我的生日》等被选入香港和台湾的语文课本。别外，也可选择《会唱歌的小窗口(注音版)》
6、适当选择一些国外的书：《夏洛的网》和《晚安，月亮》。《柳树间的风》和塔莎?杜朵插图的《秘密花园》。
7、彩绘世界小名著（《列那狐的故事》、《格林童话》、《胡桃夹子》、《骑鹅旅行记》、《蜜蜂公主》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《小鹿斑比》、《吹牛大王历险记》）浙江少年儿童出版社
8、《法布尔昆虫记》（彩绘版共十本带拼音） - 答：几年级啊？告诉我、我帮你想想
- 答：《窗边的小豆豆》、《西游记》、《智慧背囊》
问：小学生必读十本好的课外书的书名,作者，主要人物、内容,启示(启示可要可不要)印象最深的地方
- 答：太多了，说法不一。以下为推荐：
1、 丹尼尔·笛福 著
主要人物：鲁滨逊
主要内容：先写了鲁滨逊离家出走后的三次远航，接着重点写了他第四次出海，流落荒岛的生活经历，最后写他回到英国后的种种遭遇。
印象最深的地方：在荒岛上面对困难时，他的乐观和不屈不挠的精神。
2、《童年》 高尔基 著
主要人物：阿廖沙
主要内容：讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。模陵宏
印象最深的地方：两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人，一类是以外婆为代表的正直、善良的人汪运。
3、《》 著
主要人物：祥子
主要内容：从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的故事，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。
印象最深的地方：祥子与命运抗争的历程。
4、 雨果 著
主要人物：冉·阿让
主要内容：围绕主人公获释罪犯冉·阿让试图赎罪的历程，融进了法国的历史、建筑、旦册政治、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。
5、 伊索 著
主要人物：农夫、狐狸等
主要内容：共收集了三四百个小故事，主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。
【时间关系，只能为你推荐这些了！其余的自己可以再找找，实在太多了！还望理解！】
愿对你有所帮助！ - 答：《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福 著
主要人物：鲁滨逊
主颤御举要内容：先写了鲁滨逊离家出走后的三次远航，接着重点写了他第四次出海，流落荒岛的生活经历拆迹，最后写他回到英国茄碧后的种种遭遇。
印象最深的地方：在荒岛上面对困难时，他的乐观和不屈不挠的精神。 - 答：红楼梦，水浒传，西游记，三国演义，鲁滨逊漂流记
- 答：2、《童年》 高尔基 著
主要人物：阿廖沙
主要内容：讲述了阿廖桥罩沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十野裤年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的敏脊闹热望与坚强。
印象最深的地方：两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人，一类是以外婆为代表的正直、善良的人。 - 答：你这什么意思？????????????????
- 答：丹凤爪书gchftmtk3mwj1a书
- 答：1、《西游记》吴承恩 2、《水浒》施耐庵 3、《朝花夕拾》鲁迅 4、《骆驼祥子》老舍 5、《繁星·春水》冰心 6、《鲁滨孙漂 流记》（英）笛福 7、《格列佛游记》（英）斯威夫特 8、《名人传》（法）罗曼·罗兰 9、《童年》（俄）高尔基 10、《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基 高中课外阅读推荐书目（20部） 1、《论语》 2、《三国演义》 罗贯中 3、《红楼梦察闭》 曹雪芹 4、《呐喊》 鲁迅 5、《告神女神》 郭沫若 6、《子夜》 茅盾 7、败友裂《家》 巴金 8、《雷雨》 曹禺 9、《围城》 钱钟书 10、《谈美书简》 朱光潜 11、《哈姆莱特》 莎士比亚 12、《堂*吉 诃德》 塞万提斯 13、《歌德谈话录》 艾克曼 14、《巴黎圣母院》 雨果 15、《欧也尼* 葛朗台》 巴尔扎克 16、《匹克威克外传》 狄更斯 17、《复活》 列·托尔斯泰 18、《普希金诗选》 普希金 19、《老人与海》 海明威 20、《泰戈尔诗选》 泰戈尔
- 答：心急吃不了热豆腐
哈哈
