地方电视节目调研报告

地方电视节目调研报告

问:中学生最喜爱的电视节目调查报告
  1. 答:中学生最喜爱电视节目调研报告
    为了了解广大中学生课余的娱乐生活,某某团队制作了一份调查问卷,对中学生进行抽查问卷。共敏唤发80份,收回80份,有效问卷80份。
    一、 问卷形式及内容
    (一)题 量:共15道选择题;
    (二)题 型:选择题;
    (三)题目内容:
    (四)评分标准
    A选项5分、B选项3分、C选项1分,满分桥神凯75分。
    二、 调查对象
    某某市某某中学学生,共80位
    三、 调查时间
    2010年X月X日-X月X日
    四、 调查地点
    XX市XX中学
    五、 调查结瞎运果
    (一)选项分布
    (二)反映的问题
    六、 总评和建议
    针对本次问卷调查所反映出的问题,经过反复的考虑和分析,对本次问卷结果进行总体评价并提出几点建议:
    (一) 总体评价
    (二) 建议
    以上是针对问卷结果提出的几条建议,仅供参考。
  2. 答:天天兄弟 快乐大本营 越策越开心 艺术创想
问:中学生最喜爱的电视节目调查报告
  1. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,缺纳基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文伏档没一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。蠢裂有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
  2. 答:韩剧。喜剧类,爱情类。像屋塔房王世子,我的公主。还有就是武侠玄幻类,比如仙剑,天涯明月刀之类
问:小学生看电视的调查与建议作文
  1. 答:小学生看电视调查报告
    小学生最喜欢的扒旅电视节目的调查报告
    人民路小学 六年级七班 陈健
    调查课题:
    小学生最喜欢的电视节目现状的调查。
    调查目的:
    小学生正处于成长发育的阶段,他们收看的电视节目会影响他们的行为方式,从而影响小学生的身体以及心理发育。因此我们以本校同学为调查对象,对他们最喜欢的电视节目进行调查,希望引起家长、老师、同学的重视,能够让小学生选择有益于身心发展春拍凳的电视节目,远离对小学生有不良影响的电视节目。
    调查过程:
    随机选取本校100名小学生,询问他们最喜欢的电视节目以及喜欢这些节目的原因。
    据调查,数据如下:
    喜欢动画片的人有40人,原因:可以让我们受到很多启发。
    喜欢娱乐节目的人有25人,原因:内容幽默风趣、让人觉得放松、愉悦。
    喜欢动物世界的人有20人,原因:可以了解关于动物的知识。
    喜欢新闻联播的人有5人,原因:可以了解国内外的大事。
    喜欢其他的人有10人,原因:了解国外的家庭生活;增强法律意识;丰富课外生活......
    调查结果:
    我们发现目前,小学生最喜欢看的电视节目大部分都比较积极、健康,对小学生的成长有益。但有一些小学生喜欢看一下暴力血腥的场面,这对小学生成长发育贺中不良好。
    建议:
    1.老师向学生推荐积极向上的电视节目。
    2.家长引导小学生收看内容健康的电视节目。
地方电视节目调研报告
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