问：芬兰幼儿教育的优秀是公认的，有什么值得我们学习的地方?
- 答：芬兰幼儿教育最主要的特点就中铅是轻松。也是值得我们学习的地方，在孩子幼儿园，芬兰的教育可以让锋带孩子充分发挥自己的天性。嗯，并没有像中国孩子的作业所限卖基好制自己。
- 答：这个学校的教育理念非常的好，察樱而且对于孩子们的学习习惯有着更好的培喊没培养，同时也经常鼓励学郑唯生做，自己发现学生的优点和闪光点，这些都是值得我们学习的地方。
- 答：他那儿的幼儿教育模式是非常开放的，小朋友败胡们善于自己思配枯颂考，自己动手，独立的完成任务，既有团队精神，培郑又能创新精神。
问：芬兰教育全球第一的秘密
- 答：《芬兰教育全球第一的秘密》：芬兰是个很冷的地方，一年之中有6个月都是冬天，如此环境，造就了芬兰人一身御寒的好本事。作者刚来到这个地方时，内心是有些慌乱和忐忑的。但是在那边居住了一段时间之后，慢慢了解了芬兰这个寒冷地区所特有的人文魅力和与众不同哗银的教育理念，作者爱上了这个地方，我想换了谁，都会向往一个注重对人的关怀、信任和尊重的地方吧。
因为芬兰的冬天很漫长，他们渴望沐浴夏日的阳光，所以他们的暑假很长，即使是政府工作者都可以休息一到两个月，在他们的认知里，只有更好的休息才是充实生稿芦没命的正确方式。
芬兰的学校，不需要穿制服，平时有什么衣服就穿什么衣服，连校长都认为教育的根本是学习，不是制服。我想起了小时候，忘记戴红领巾了会被罚站，没穿校服会扣班级分，分数低了就没办法评选优秀班级先进班级。芬兰教育中认为培养孩子独立自由的个性比让他们穿制服更重要，这一理念很值得我们学习。
很多国家都强调因材施教这一理念，但只有芬兰扎扎实实做到了，在芬兰，没有后进生，学校和老师致力于找出各种方法培养孩子的学习兴趣，让他们爱上学习，爱上学校。他们会让孩子接触社会，了解世界，探索原理，有自己的思想和主张，培养他们的社会适应能力和情绪管理能力。
在芬兰人心里，培养孩子一辈子阅读的好习惯是父母给孩子最好的礼物。这里有大大小小的图书馆，有的还是建筑大师的经典之作，爱读书，乐读书，为孩子营造良好的读书环境键纳，这是芬兰人引以为傲的事情。
没有一种教学方式是最完美的，但芬兰式教育理念里所表达的平等尊重关怀，不只是说说而已，他们落实在生活的方方面面，这就已经值得我们去学习了。
问：芬兰的教育为什么是世界第一分析
- 答：因为芬兰有1/3的土地在北极圈内，最富有的资源是森林资散核游源和矿产资源。
全球教育第一的芬兰，一个人口不足江苏省十分之一的北欧小国，却当之无愧拥有“全球教育第一”的称号。芬兰有1/3的土地在北极圈内，最富有的资源是森林资源和矿产资源。
由于没有太多资源可供出口，芬兰更加重视人才资源的培养，突显优秀人才的可贵。芬兰在教育冲销体系中将学前教育单列，与0～6岁的“早期教育与养护”阶段明确区分开来。
对两个不同阶段的教育任务、内容以及教学途径，芬兰在相关文件中进行了界定。比如，氏绝0～6岁教育的途径是将“教学、教育、养护”结合在一起，关注孩子的健康成长；学前教育在关注孩子全面发展之外，还要完成特殊的任务，即“为入学做好准备”。 - 答：芬兰教育早就已经不是全世界第一李码了。早年之所以评为第一是因肢扰昌为亚洲国家基本没参加，现在排名最高的是香港，新加坡，韩国等，芬兰跟他们的差距历扒非常大。
