论文答辩材料与提纲区别在哪儿

论文答辩材料与提纲区别在哪儿

问:毕业论文的开题报告,摘要和提纲有什么不同
  1. 答:毕业论文的开题报告包含了下列几方面的内容:
    一、选题的背景与意义
    二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:
    三、研究的方法与技术路线
    四、研究的总体安排与进度
    五、主要参考文献
    论文提纲可以理解为写作思路,就是论文的目录,一般只要写到2级标题即可
    如:1.绪论
            1.1问题的提出
            1.2国内外研究综述
    论文的摘要
    摘要就是论文的内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、巧卜易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、槐闷论文的铅宽弯主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。
  2. 答:开题报告比较具体,摘要字数要求比较少,提纲很简单
  3. 答:毕业论文是你毕业要提要写的一个论文
  4. 答:毕业论文的开题很重要,报告可以写我毕业的论文,以及总结出你毕业的成就,提纲是成果。
问:答辩提纲是什么啊?都要写些什么?跟论文大纲差不多吗?
  1. 答:你说的答辩提纲,是不是答辩时用的PPT?数清
    如果是,就是指论文的中心提炼,就像我们上语文课提取的中心思想,通过中心思想,就能大概明白你要说的是什么。
    一般大学论文40多页,2万字左右,显然评审老师不可能再10分钟能看完,看明白,这就需要做一个答辩提纲,大概15页左右。答辩时,老师手里拿的是你的论文,你通过升毕老演示这15页“中心思想”向老师介绍论文研究的能容,争取在吵升10分钟内让老师全弄明白,你的任务就完成了。
  2. 答:一、选题的意义及价值
    在这部分中,学生需结合相关领域的研究背景及现状,点出选择该论题的依据,参照其社会价值,科学价值进行分析,说明为什么选择这个题目,其意义和价值是什么。
    二、论文研究的主要方法及内容
    论文的研究方法和内容通返启常作为答辩过程中的主体,学生在这部分中需表明自己是如何对研究内容进行展开的,采用了怎样的研究方式,其主要的研究内容是什么,具体流程,以及最好发现的规律、得出的结论等等。
    三、论文的创新点
    依据与之前现有的研究理论,此次研究所具备的创新点在哪里,其创新点中提出了什么样的新理论,或者推翻了之前理论框架的部分,创新点这部分的内容,需要在答辩是重点讲述。
    四、参考含改文献
    主要引用了哪些文献内容,其文献大概的论点应用是什么,在这部分中大致申明即可。
    由于毕业论文的篇幅通常过长,其答辩时通常采用的都是PPT进行展示,而答辩的提纲也同样围绕与PPT,谈世判其主要的作用就是辅助展示毕业论文的观点。
问:“题纲”与“提纲”的区别是什么?
  1. 答:一个是猜题,一个是定制题目
  2. 答:提纲:是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 
    提纲一般用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材闷链料复杂却具体,而且对它特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出蚂瞎孙来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。提纲神档在工作中运用比较普遍,指的就是将具体内容简化的、让人一看便知的一个具体纲要。
    题纲:此词为考试常错词,应该为提纲 。
    提纲(tí gāng)
    释义:指写作、发言、学习、研究、讨论等内容的要点。
    造句:1、他拟的这个提纲很详细。
    2、这个提纲概括得很好,
    3、大学的论文提纲是我最头疼的地方。
    4、提纲拟得好就是事半功倍。
    5、编写提纲时一定要注意顺序。
  3. 答:题和提的偏旁部首不一样
  4. 答:“题纲”与“提纲”的区别如下:
    题纲:没有题纲这个词,此词为考试常错词,应该为提纲 。
    提纲:是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲一般用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料复杂却具体,而且对它特别熟悉,这些具体材料都启兆装在脑海里,用不着一一写出来辩租,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。提纲在工作中运用比较悄灶租普遍,指的就是将具体内容简化的、让人一看便知的一个具体纲要。
  5. 答:这两个的区别就是字体不一样。
  6. 答:没有区别,没有题纲这个词,是写法常错词,正确写法是提纲。
    提纲,握晌是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
    因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
    扩展资料:
    提纲的分类:
    1、汇报提纲
    汇报提纲是口头汇报工作时所使用的大纲,与工作报告类似。它的特点是:观点鲜明;重点突出;条理清晰;事情确实,有说服力。通常由两部分组成。
    标题:由汇报单位及接受汇报单位加上文种组成。如《国家统计局工业司向国务院的汇报提纲》。标题下注明时间。
    正文:首先对所进行的工作进行概括性的总启局结,然后阐述其主要成绩、存在的问题和采取的措施及办法。汇报提纲和公布,具有宣传作用。
    2、传达提纲
    传达提纲,某一职能部门或下级机关在传达上级召开的某一重大会议精神时,所使用的一种应用文样式。目的是保证把会议的内容比较全面、准确地告诉下级和广大人民群众,以便统一思想、统一行动。
    3、发言提纲
    发言提纲,顾名思义,即为发言的提纲。小则一般的写作,大则演讲和发言等,都需要列提纲,提纲相当于发言内容的概括,即是把列出内容的大致要点,关键词,体现自己的思路。
    4、作文提纲
    作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按段旁锋照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料来进行。
    参考资料:
  7. 答:没有区别,没有题纲这个词,是写法常错词,正确写法是提纲。
    提纲,握晌是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
    因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
    扩展资料:
    提纲的分类:
    1、汇报提纲
    汇报提纲是口头汇报工作时所使用的大纲,与工作报告类似。它的特点是:观点鲜明;重点突出;条理清晰;事情确实,有说服力。通常由两部分组成。
    标题:由汇报单位及接受汇报单位加上文种组成。如《国家统计局工业司向国务院的汇报提纲》。标题下注明时间。
    正文:首先对所进行的工作进行概括性的总启局结,然后阐述其主要成绩、存在的问题和采取的措施及办法。汇报提纲和公布,具有宣传作用。
    2、传达提纲
    传达提纲,某一职能部门或下级机关在传达上级召开的某一重大会议精神时,所使用的一种应用文样式。目的是保证把会议的内容比较全面、准确地告诉下级和广大人民群众,以便统一思想、统一行动。
    3、发言提纲
    发言提纲,顾名思义,即为发言的提纲。小则一般的写作,大则演讲和发言等,都需要列提纲,提纲相当于发言内容的概括,即是把列出内容的大致要点,关键词,体现自己的思路。
    4、作文提纲
    作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按段旁锋照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料来进行。
    参考资料:
  8. 答:“题纲”与“提纲”的区别如下:
    题纲:没有题纲这个词,此词为考试常错词,应该宏谈为提纲 。
    提纲:是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。 提纲一般用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。因为有些情况、材料复杂却具体,而且对它特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。提纲在工作中运用比较普遍,指的就是将具体内容简化的、让人一看便知的一个具体纲要。
    拓展资料:
    汇报提纲:这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种,汇报人按照提纲中的纲目,加上脑海中记忆的具体材料,向领导人进行口头汇报。 
    【提纲的主要特点】:
    纲要源中性:所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料    中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
    条理性:所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去雹绝山了写提纲的作用。
  9. 答:题钢是题目的开头,提纲里提出的要求,区别就在这里。
  10. 答:我个人是这么理解的。
    正确说法确实只有“提纲”,含义同上,很多网友回复过,我就不再赘述。
    不过“题纲”可能是老师日常教学和学生日常学大慧习中,生造出来的,启仿没我理解意思就是“指试卷或作业中,题目的大纲/总纲或者说要点”。特别是文科类题目,很多题目字数都不会少,那么这个时候,就需要同学锻炼出通读一遍题目,就能在脑海中提炼出这个题目的大纲或者是要点,然后再根据要点,一边思考什么是正确答案,一边再细读题目,最终完成作答。
    那么这个时候,可能很多老师或学生,就会把这个“题目的大纲”,理解为“题纲”。虽然这个用法可能还是不正确。毕竟目前悄纳正确提法只有“提纲”,并没有“题纲”。
论文答辩材料与提纲区别在哪儿
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